玩转椅子
“玩”是每个孩子的天性，
创造是孩子的本能。
要用孩子感兴趣的
方式发展动作，
掌握多种运动技能。
课 程 起 源
因为下雨的原因，孩子们不能出去进行户外游戏，那么，我们在室内里可以开展哪些游戏活动呢？孩子们进行了激烈的讨论……
我们可以在教室里踢足球。
吴博弈
张老师
空间太小了，容易发生危险，损坏东西。
那可以跑步，慢慢跑。
朱佳沂
团子
拍球！
我们可以用椅子摆迷宫，然后到上面走。
唐夏岚
一诺
我们还可以跳椅子……
孩子们关于椅子的探索就这样开始了…
寻找各式各样的椅子
椅子是我们生活中必不可少的物品，除了幼儿园里统一的小椅子，生活中还有材质、种类、作用各不相同的小椅子。一起来看一看吧！
区 域 里 的 椅 子 游 戏
——美工区
我们认识了那么多椅子，每种椅子都有他们不同的作用，今天我们一起来设计一把椅子吧，给小椅子涂鸦，让椅子变的更漂亮！
区 域 里 的 椅 子 游 戏
——建构区
建构区里的积木椅子同样好玩，看看谁搭的好。
生活处处皆教育，椅子作为日常生活中熟悉的对象，能有效调动孩子们的已有经验，激发他们的探索兴趣。
玩 法 我 设 计
那么小椅子能有什么有趣的玩法呢？小朋友们展开了讨论，并通过图画的形式，将设计好的游戏画了下来。
把椅子摆一排，小朋友从上面走过去。
我们可以把椅子围圈圈，玩抢椅子的游戏。
把椅子拼在一起，两只脚踩过去。
从这个椅子跳到另一个椅子上。
我们可以把椅子背靠背摆，脚放两边走过去。
我们可以玩跳椅子的游戏。
我们可以从椅子的下面钻过去。
孩子们开动脑筋思考，探索出任何游戏玩法都是值得我们鼓励的，在探索的过程中他们努力思考，主动探索一物多玩，不仅培养了孩子克服困难的精神以及与同伴合作的能力，还提高了孩子的语言和人际交往能力。
椅 子 乐 翻 天
孩子们借用“椅子”为道具，开展各种椅子的游戏，一起来看看他们设计了哪些好玩的椅子游戏吧。
抢 椅 子
钻 山 洞、翻小山
03 过小 桥、跳 椅 背
04 椅 子 节 奏 乐
椅子是我们的好朋友，生活中无处不在，它可以变成我们的乐器宝宝，大家快来看一看我们的表现吧。
通过游戏锻炼了孩子的观察能力、协调能力、速度和灵活度。让他们在愉快、宽松、自由的氛围中增强体质。
爱 护 小 椅 子
椅子游戏结束后，孩子们一起分工合作整理椅子，小朋友突然发现椅子上黑黑的。
龚悦彤
肯定是玩游戏的时候踩脏的。
椅子脏了怎么办呢？
西西
刘诗韵
擦一擦，洗一洗就好了。
1
吴博弈
我给椅子洗洗脚。
2
熊煜祺
要用力，才能擦干净。
3
陈振轩
椅背也要擦一擦。
我 会 坐 椅 子
腰背挺挺直，
小脚并并拢，
小手放在膝盖上，
这才是正确的坐姿！
张老师
绘 本 故 事
——《朋 友 的 椅 子》
故事思考：
友谊不仅可以促进我们快乐成长，还可以帮助我们建立自信自尊。如果你也有一把给朋友的椅子，你希望谁坐在这把椅子上面呢?
通过《玩转椅子》这一班本课程充分调动了孩子们参与体育游戏的积极性，让他们在游戏中发展其身体平衡能力与协调能力，锻炼力量与耐力，同时也培养他们坚强、勇敢、自信等良好品质，从而有效地促进其身心健康发展，为其它领域地学习与发展奠定基础。
图 文：中四班
编 辑：张 蜜
初 审：罗 昱
复 审：黄雅婷
终 审：刘志红
办园理念：养正于苗 顺性而育
园 训：温润而泽 向阳而生
园 风：和美雅致 卓越创新
教 风：温润而泽 勤勉笃行
学 风：玩学思创 向阳而生
办园特色：多元育人 体艺见长
培养目标：儿童为本，因教育人， 促身心全面和谐发展。
