【卫生保健】垃圾齐分类，环保我先行——石狮市凤里街道第二中心幼儿园垃圾分类知识宣传

蓝天、白云、碧水、清新的空气是大自然赐予我们珍贵的资源。据不完全统计，我国的生活垃圾，正以年产量四亿吨以上的惊人速度淹没着我们的家园。我们无法阻止垃圾的产生，但可以减少垃圾给环境带来的危害，让我们通过垃圾分类，改善环境或者变废为宝，让幼儿园与家庭建立联通纽带，共同开展垃圾分类的行动。在此我们倡议：

1.“小习惯，大改变”。请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习“生活垃圾分类”相关知识。

2.重视“垃圾分类”教育。请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

3.开展“减量化行动”。开展“减量化行动”，控制生活垃圾的产生，自觉践行光盘行动，从源头上减少厨余垃圾的产生，养成良好的环保意识。

4.树立“环境保护，从我做起”的理念。减少使用一次性消费用品，如一次性筷子、塑料袋、泡沫饭盒等，禁止”白色污染”，从源头上控制垃圾生成总量，强化节能减排意识，养成良好习惯。   

5.“资源利用，变废为宝”。家中可增设一套标准的垃圾分类桶，在家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，让垃圾分类融入到生活中。同时家长们可以与幼儿一起发挥想象力，将纸箱、塑料瓶、玻璃瓶等物品通过绘画、剪切、拼接等再创造，大手拉小手“变废为宝”！

垃圾分类知识宣传

（一）垃圾分类标准

垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

（二）什么是垃圾分类

垃圾分类，是指按一定的规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

（三）为什么要垃圾分类呢？

垃圾分类的目的主要有三个：第一个是减少垃圾的处置量，第二个是回收可利用垃圾中的有用物质，第三个是在最大程度上减少环境污染，所以我们在生活中要严格的执行垃圾分类工作，营造一个绿色环保的美好社会。

（四）垃圾分类四色桶

1.厨余垃圾

主要包括：厨房产生的食物类垃圾（剩菜、剩饭与西餐、糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏）以及果皮等。

2.可回收物

主要包括：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。（未污染纸制品、金属、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶等。）

3.有害垃圾

主要包括：含有有毒有害化学物质的垃圾。（电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒等。）

4.其他垃圾

主要包括：受污染与无法再生的纸张（纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等）、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。

（五）垃圾分类的好处

1.提高垃圾资源利用

通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等分类投放，进而重新回收、利用、变废为宝。这样既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量，它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。

2.减少环境污染

随意堆放或简单填埋，会污染土壤、地下水源和空气；还会滋生大量蚊蝇和细菌，传染疾病，直接危害人们的身心健康。

3.减少垃圾占地面积

垃圾通过分类收集后，便于对不同类垃圾进行分类处理。如：对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥和绿化用肥；对其它垃圾进行焚烧处理，从而回收热能源等。对堆肥或焚烧等处理过后的残渣再进行卫生填埋处置，就可以减少垃圾填埋量及其占地面积，从而实现减少垃圾处理量和处理费用的目的。

保护环境 势在必行

垃圾分类 你我同行

让我们一起行动起来

做好垃圾分类

倡导绿色的生活方式

为健康生活贡献一份力量！