【学思笃行·教研动态】肩上云霞——美术组教研活动

肩上云霞

初识云肩

2024年5月30日上午学思路分园的多功能厅里，让我们跟随美术教研组刘玉如老师一起走进中国非遗文化——云肩。

“这个叫云肩，也叫披肩，是中国传统艺术服饰，是古代女人披在肩上的一种装饰物，云肩最初是保护领口和肩部的清洁，后来演变成了一种装饰。云肩的样式主要有四合如意式、柳叶式等等，寓意吉祥如意，表达人们对美好生活的祝愿。”

刘老师以参观云肩展示馆的情境引入，让小朋友们在轻松的氛围中多角度、多感官地欣赏云肩的纹样美、色彩美、图案美，并变身小小设计师选取自己喜欢的云肩造型，大胆地设计出不同样式、图案的云肩。

童绘云肩

每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意。构成了专属于自己的“云肩作品”。每一幅画都是一颗纯真的童心~孩子们真棒！

品鉴云肩

磨砺中成长，研讨中提升。观摩活动后，执教老师介绍了本次活动的设计意图以及活动反思，紧接着美术组成员等观摩老师从活动课程效果、评价工具运用与调整、后续开展建议等方面进行了全面的研讨。

提炼云肩

传统艺术中的造型特色、色彩选择、表现技法、创作方式等可为幼儿提供丰富的艺术元素，积累足够的创意表象。运用多种工具和材料尝试探索艺术样态，是帮助幼儿进一步学习和传承传统艺术的关键所在。幼儿对材料有天然的好奇心与本能的探索欲，越是开放、新奇、有表现力的工具材料越能激起幼儿的活动兴趣和创作动机。为幼儿提供丰富的材料，允许他们自由选择、自主探索，不能只提供单调的材料，更不能强迫幼儿使用材料来再现事物。如可以用压花器压出镂空图案（如月牙纹、锯齿纹、太阳纹、柳叶纹、水滴纹、云纹等）来制作纹样进行粘贴，既保持了传统艺术样态的完整性，又降低了幼儿操作的难度，可以产生令人惊喜的效果。

云肩凝结了劳动人民的辛劳与智慧，是民间情感的流露，是装饰艺术的载体，是民俗文化的缩影，是珍贵的文化遗产。这次活动，小朋友们不仅制作了一款独特又美丽的云肩，还从实践中切身感受中华传统文化的魅力。