为深入贯彻落实二十大精神和习近平总书记关于教育工作的重要论述,全面提高教师队伍师德师风和业务水平,根据《江汉区教育局关于开展第十九届教师五项技能竞赛工作方案》要求,依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,盛世红苗幼儿园工会与园保教部门联合开展“扎实锤炼基本功,蓄力成长向未来”教师五项技能大赛。
本次大赛以“相互切磋、取长补短、共同进步”为导向,从2024年6月开始筹备并按计划持续开展,在大赛过程中始终坚持公开、公正、公平原则,注重教师教育教学基本功和业务能力的培养,通过教学能力展示、案例分析展示和综合能力展示三大维度实现了以赛促教,以赛促研、以赛促创、以赛促优。
PART 1
教学能力展示
教学能力展示以“龙腾千年,趣游华夏”园本课程教学比武为主题开展,旨在提升教师深入挖掘园本课程资源、原创设计教学活动的能力;巩固教师园本课程教学设计、执教、环境创设的专业素养;与此同时,形成园本课程教案课例成果集。
洪华蔚 《火箭飞起来》
葛江月《冰糖葫芦》
陈雅馨 《娃哈哈》
韩宇琦 《北京森林公园大营救》
胡梦 《晚安,北京动物园》
李雪晴 《毕业旅行》
龙琴 《有趣的磁铁》
雷琦 《扫码中国》
柯文《中国功夫》
孟莹 《筷子架桥》
马绪红 《漏》
江珊《小老鼠游北京动物园》
孙银鸽《奔跑吧,超级飞侠》
万雯 《开车游中国》
徐悦 《争当音乐小天才》
张沙 《只此青绿》
汪雅婷 《纸牌建筑师》
李梓桐 《变色鸟》
周欢《颐和园里的莲蓬》
肖娜 《美丽的海洋家园》
王潇 《熊猫学本领》
余梦涵 《云》
比赛中,教师们根据规定的主题,站位幼儿视角,运用游戏化方式设计不同年龄段的原创教案,并根据教案制作相关教学PPT。执教现场,老师们呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的教学活动。以游戏化贯穿整个活动,最大限度地支持和满足幼儿通过自主探索、实际操作、亲身体验等方式获得认知和经验,充分彰显了“幼儿在前,教师在后”的教育理念。
PART 2
在“看见儿童”自主游戏案例分析活动中,教师们立足幼儿真实的游戏,运用视频和文字记录,分别从游戏背景、游戏内容与过程实录、游戏分析与反思等方面,进行解读与分析,还原幼儿在游戏过程中的所思所想、所作所为,分析解读记录幼儿成长的痕迹。
通过老师们的案例分析,我们可以直观地看到幼儿在游戏过程中从自己发现问题、过渡到研究问题、最后学会解决问题,依靠着自己的力量不断成长;也可以看到老师是如何走近幼儿、读懂幼儿、放手幼儿、支持幼儿的,真正践行了“顺应天性 游嬉启航”这一理念。
PART 3
综合能力展示
欢聚一堂秀才艺,同台比拼绽芬芳。在综合能力展示阶段中,老师们可自选才艺进行4分钟的展示,她们凭借扎实的基本功,充分展示了讲故事、弹唱、绘画及舞蹈创编技能,写意的画作、悠扬的琴声、动感的舞姿,富有感染力、表现力和创造力的她们在舞台上展现了积极向上的精神风貌和功底深厚的专业素养。
张沙 非遗竹编:骏马
余梦涵 唱歌:那些你很冒险的梦
孟莹 手工:人脸彩绘
葛江月 剪纸:小团花
胡梦 舞蹈:上春山
蜕变源于历练,高度始于积累。此次大赛为教师们搭建了一个锻炼自我、展示风采的平台,也是促进幼儿教师成长的一次“大练兵”,我园将以本次活动为契机,不断引领教师突破自我,促进教师专业技能水平的提高,愿老师们不负韶华,在幼儿教育的道路上遇见更好的自己!
END
撰稿:洪华蔚
美编:郭静
审核:洪华蔚
文章转载自微信公众号:盛世红苗