家庭是幼儿园重要的合作伙伴,
每一位家长都蕴藏着无限潜能。
为了促进家园沟通,
拉近家园距离,
丰富教育资源,
中班组开展了多元化的、
有趣的家长助教活动。
1
传统文化小课堂
欢迎走进中二班家长进课堂活动
《中华瑰宝 文化名片》
你是谁?
我是中二班严艺洋妈妈,中国传统艺术种类庞杂,光戏曲就有360多种,戏曲能够传递美,传递爱,传递正能量!舞台上一个个栩栩如生的人物形象演绎着帝王将相,妖魔鬼怪!今天我们一起了解戏曲艺术,感受中国传统艺术的魅力吧!
画上戏曲妆、跟着摆上一个动作。
穿上长袖来体验一把戏剧角色。
妈妈有话说:
很开心来到幼儿园跟小朋友普及戏曲知识,小朋友们都很乖,很可爱,参与度很高哦!感谢幼儿园和老师们给予我们家长走进课堂的机会。
中二班严艺洋妈妈
老师有话说:
非常感谢严艺洋小朋友的爸爸妈妈积极的参与,为孩子们带来了一节别样的戏剧课,在亲身体验中提高了孩子们对戏曲艺术的审美能力,培养了孩子们对戏曲艺术的兴趣和爱好,鼓励孩子们争做传统文化的接班人。家长进课堂活动会继续,也希望大家能积极参与走进课堂。
中二班孟莹老师
欢迎走进中三班家长进课堂活动
《二十四节气》
你是谁?
我是中三班朱俊宇爸爸,一年有四季,24节气轮流更替,构成了春夏秋冬的美好画卷。中国二十四节气是古代劳动人民智慧的结晶,我们一起来了解春天的节气吧!
关于二十四节气我们知道的很多哟!立春、春分、清明,我们都举手想说一说。
“春雨惊春清谷天……”跟着二十四节气歌我们一起唱起来。
爸爸有话说:
很荣幸能参加中三班的家长进课堂活动,感谢幼儿园提供的家校互动的机会。课堂上,小朋友们表现得非常的好,积极踊跃!也感受到了小朋友的成长。老师们辛苦了,感谢你们教导有方,孩子们在幼儿园能够开心快乐成长。
中三班朱俊宇爸爸
老师有话说:
欢迎朱俊宇爸爸的到来,孩子们都非常喜欢你带来的这个活动,家长走进课堂,不仅激发幼儿参加活动的兴趣,丰富活动内容,同时可以更好地推动家园合作,使得家园之间形成良好的互动关系。
中三班柯文老师
2
关爱心理小课堂
欢迎走进中一班家长进课堂活动
《微笑的力量》
你是谁?
我是中一班胡靖泽妈妈,当我们感觉开心、快乐时,会出现“微笑”这个表情。看到别人微笑,我们自己也会跟着一起笑。“微笑”能够让我们体验到浓浓的友爱之情,懂得关心他人,能够给别人和自己都带来快乐。我们一起来体验美妙的微笑之旅、传递这份开心。
开心是可以传递的,感受到我传递的开心吗?
我开心记录在卡片里,把开心传递给你哟!
妈妈有话说:
谢谢幼儿园和老师给予这样的机会,让我见识了咱们班宝贝们热情!今天下午整个课堂洋溢着一种温馨、愉快的情感,我们班所有小朋友参与活动的积极性非常高,也乐于表达,让宝贝们体会到为别人着想、助人为乐的愉悦情绪;鼓励小朋友表达爱意的能力和方式,为班级的宝贝们点赞。
中一班胡靖泽妈妈
老师有话说:
欢迎胡靖泽妈妈走进班级课堂,胡靖泽妈妈的精心准备,为宝贝带来精彩的活动。这次活动拉进了老师与家长,家长与幼儿园之间距离,更是一场爱与爱之间的沟通。希望下次能有更多家长走进我们的课堂,为宝贝们带来更多不一样的精彩。
中一班雷琦老师
欢迎走进中四班家长进课堂活动
《独一无二》
你是谁?
我是中四班周煜林妈妈,世界上没有两片完全相同的树叶,每个人都是独立的个体,是独一无二的自己,勇敢地接纳自我,不管好的坏的积极地肯定自我,相信我就是独一无二的,跟着我一起来认识自己吧。
每片树叶都不一样,它们有着各自的美。
不同的树叶组成一幅完美的画,独一无二的我们在班级中也会如此精彩。
妈妈有话说:
小朋友们太可爱了。本来去的时候有点紧张,见到小天使们瞬间就好了。当我问有没有人愿意分享自己的树叶时,小朋友们纷纷举手!给了特别多生动形象的答案。中四班的小宝贝们都特别有灵性,可爱又聪明~感谢幼儿园让我有机会走进课堂。
中四班周煜林妈妈
老师有话说:
孩子们看到自己的爸爸妈妈走进课堂非常开心。“家长进课堂”能拓宽幼儿知识层面,深化家长对幼儿园的认识,提高教育理念,使家园之间变得更有默契,沟通变得和谐多元,这样“家长进课堂”才能发挥有效的价值,实现家庭和幼儿园之间的互动和教育价值的最大化。
中四班李雪晴老师
别样的身份,不同的感受,不一样的收获。家长们走进教室,走进课堂,走进孩子们的一日生活,不仅拓宽了了孩子们的视野,更拉近了幼儿园与家庭的距离。我们期待更多家长走进幼儿园、走进孩子们的课堂!让我们家园同心,共育精彩,守护孩子的成长。
撰稿|雷琦
美编|郭静
审核|甘甜