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保护野生动植物 恢复生态自然美

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鸟儿在丛林里飞翔,

鱼儿在清澈的水中遨游,

动物在他们的家园奔跑。

这是我们每个人都期盼看到的自然。



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      春暖花开,万物复苏。3月3日是世界野生动植物日,为普及野生动植物保护知识、宣传保护野生动植物相关法律法规,引导师生树立依法保护和科学保护野生动植物的理念。盛世红苗幼儿园以“保护野生动植物”为主题开展了系列主题教育活动!

Q1

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你知道2022年3月3日是第几个世界野生动植物日吗?主题是什么呢?我们一起来了解一下吧!

      2022年3月3日是第九个世界野生动植物日。为了提高人们对世界野生动植物的认识,联合国大会第六十八届会议决定宣布3月3日为世界野生动植物日,这个日子给我们一个机会赞美美丽多样的野生动植物,也让我们更加了解自然环境保护给人类带来的各种好处。今年世界野生动植物日的主题是——恢复关键物种,恢复生态平衡。

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Q2

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中国最濒危的动植物有哪些呢?小朋友们,你们知道吗?


濒危动物

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濒危植物

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      一个关键物种的灭绝可能破坏当地的食物链,造成生态系统的不稳定,并可能最终导致整个生态系统的崩解。保护野生动植物,需要我们每个人的努力,盛世红苗的全体师生和家长们都在积极付诸行动。

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亲子调查知多少

      中一班定制了一份“保护野生动物”亲子调查问卷,邀请家长和孩子一起填写,让我们一起来看看孩子们在家长的帮助下认真填写的调查结果吧!


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儿童议会乐分享

      各班教师围绕“世界野生动植物日”主题,通过视频、故事、绘画、科学探究等多种形式开展集中教育活动,将“保护野生动植物”渗透于幼儿一日生活中,不断提高幼儿的道德素养和道德意识,促进幼儿健康成长。


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小班《一起保护“它”》

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      书中人与动物水乳交融的情景折射出人和动物交流的生命本能,人和动物都是地球的孩子,地球是我们共同的家,正是自然生态的一种体现。

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中班《“它”在乎》

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      孩子们生活在城市中,对于“野生”动物较为陌生,大多接触的是家养动物,例如小猫,小狗之类,在幼儿心中树立“野生”动物的概念,让孩子了解什么是“野生”动物,从而激发孩子的意愿,保护它们、爱护它们的心。

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大班《植物本领大》

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      让孩子们停下脚步,关心他们周围的事物,一起探索美妙的植物世界,萌发对自然的亲近,通过活动让孩子更多地了解植物知识,知道我们的生活和植物有着密切的关系,没有植物人类将无法生存。


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家园共育润童心

      孩子们也感染着家长们,家长也成为幼儿园真正的支持者和合作者,你瞧,大家都纷纷行动了起来。


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01

宝贝们向家长介绍我知道的野生动植物

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02

亲子共读野生动植物绘本

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03

亲子观看纪录片。

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恢复生态建家园

      中一班的宝贝们利用区域活动的时间给小动物制作做温暖的“家”,宝贝们都希望失去家园的动物们能找到适合栖息生存的“家”。

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小朋友们还积极的参加了国际爱护野生动植物的活动,将爱护野生动植物的情感寄托于作品之中。

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宣传倡议齐践行

      野生动植物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。我们举行了“世界野生动植物日”的主题升旗仪式活动,在升旗活动中,盛世红苗幼儿园的全体师生都庄严宣誓。

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不可以乱捕野生动物

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动物是我们的朋友,不能伤害它们。

动物是我们的朋友,要好好保护它们。

不可以乱捕。

乱捕野生动物,会让它们受伤。

不可以乱捕野生动物

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动物是我们的朋友,不能伤害它们。

动物是我们的朋友,要好好保护它们。

不可以贩卖。

贩卖野生动物会让它们找不到妈妈,回不了家。

不可以购买野生动物

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动物是我们的朋友,不能伤害它们。

动物是我们的朋友,要好好保护它们。

不可以购买野生动物。

不可以乱吃野生动物

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动物是我们的朋友,不能伤害它们。

动物是我们的朋友,要好好保护它们。

不能吃它们。

讲文明、讲卫生,不吃它们才不会生病。

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     大一班的宝贝们也积极的发出倡议之声,诚邀大家加入到保护野生动植物的行列中,携手恢复生态自然美。


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动物是大自然留给人类的无价之宝,

是我们人类的朋友。

它们的生衍死灭

与我们人的生活是密切相关的。

生命的意义,

是敬畏和尊重,

每一个动植物,

都是一条鲜活的生命,

每一个动物,

都是我们在自然界中的好伙伴。

让我们一起保护野生动植物,

恢复生态自然美。




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撰稿:汪雅婷

美编:周欢

审核:洪华蔚


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文章转载自微信公众号:盛世红苗

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