最美的声音，
是家园同频的回响；
最好的教育，
是家园共育的互动。
以教育之名，
促成长之实。
借着秋日的风，
我们在幼儿园相约。
新学期承载着新的开始、新的梦想和新的希望。为了更好地构建家园协同育人新模式，共筑孩子健康快乐成长，我园于2024年9月26日晚上召开了以“陪一朵花开，赴一场秋约”为主题的体验式家长会。
一份邀约，一份惊喜，孩子们用自己独特的方式制作专属爸爸妈妈的邀请函。
富有设计感的欢迎板，温馨的签到台，一处处的小景儿，满满的仪式感，都呈现了师幼的用心。
每一份温暖的教育都是从相遇开始，带着爱与期待，家长们如约而至，共赴这场秋日之约。老师们热情相迎，指引家长签到、入座，在充满童趣且温馨的乐园里，一场心与心的交流即将开始！
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为营造轻松、愉快的氛围，家长会正式开始前，老师组织家长们进行了暖场游戏互动。在游戏中拉近彼此的距离，更在体验中感受游戏带给家园共育的独特价值。
小班组
对于小班的家长们来说，这是第一次参加幼儿园班级家长会，心中充满了期待和好奇。小班孩子从家庭生活到幼儿园生活，迈出了新的一步，小班教师结合幼儿的年龄特点及兴趣需要，围绕班级情况分析、幼儿入园适应、一日生活环节等方面进行分享，让家长们直观感受孩子自入学以来的成长变化与能力发展，缓解家长焦虑情绪的同时营造和谐的教育氛围。
中班组
中班幼儿处于“承上启下”关键阶段，也是孩子社会交往能力、行为习惯和自我能力提升关键期。老师们从中班幼儿年龄特点、教育教学、家园配合等方面进行讲解，进一步明晰了中班幼儿的发展目标。同时，还向家长介绍了本学期班级工作计划，让家长们更加深入地了解了孩子们在园生活、游戏、学习的状态。
大班组
结合大班幼儿年龄特点和学习规律，老师们从班级情况分析、本学期重点工作、幼小衔接等方面进行分析，通过分组讨论，引导家长树立科学衔接的育儿观念，淡定从容地做好幼小衔接，随后，教师从身心、生活、社会、学习准备进行梳理总结，明确了现阶段家园共育应做好的准备，给予家长们科学实用的方法，为孩子稳步、顺利升入小学做好充足的准备。
在这场温馨有爱的会议中，家长们认真聆听、积极参与、用心感受。会议结束后，各班家长纷纷用暖心的文字分享着对本次家长会的收获和感受，你们的认可，是我们教育路上的能动力，让我们共同携手，传递温暖而有爱的教育样态。
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一份信任，一份感动，
拉近了心与心之间的距离，
增进了彼此的沟通。
在育儿的道路上，
家长和幼儿园是紧密的合作伙伴。
让我们共同携手，
凝聚教育力量，
为孩子创造更美好的未来。
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文稿：邓晓兰
图片：陈雨微
编辑：汪豫
初审：李羚、沈巧媚
终审：耿媛、李美红
