【书香致远】《倾听儿童：支持幼儿成为自己生活的决策者》读后感——林州市第一实验幼儿园 段晓伟教师

    索尼娅·梅因斯通-科顿是英国知名的教育领域专家。她在幼儿教育方面拥有深厚的研究和实践经验，专注于探索如何更好地理解儿童的需求和心声，并通过有效的教育方法支持儿童的发展。梅因斯通-科顿的著作强调倾听儿童的重要性，致力于为教育者和家长提供具有指导意义的理念和策略，帮助幼儿在成长过程中培养自主决策的能力，成为积极、独立和自信的个体。

     这本书强调了倾听儿童声音的重要性。它让我们认识到，幼儿虽然年龄小，但也有自己的想法、感受和需求。只有认真倾听他们，我们才能真正理解他们的内心世界。

      书中阐述了如何为幼儿创造一个能够自由表达的环境，让他们敢于说出自己的想法和愿望。同时，还提供了许多实际的方法和策略，帮助教育者支持幼儿在日常生活中做出决策，培养他们的自主意识和独立能力。

     通过阅读这本书，我们能深刻体会到，尊重幼儿的自主性，给予他们适当的引导和支持，能够激发他们的潜力，让他们在成长过程中更加自信和积极。

      总之，这是一本为幼儿教育工作者和家长提供宝贵启示的书籍，有助于我们更好地陪伴幼儿成长，让他们成为自己生活的主人。

     在繁忙的幼儿教育工作中，能够静下心来阅读一本关于儿童成长与教育的书籍，对我来说是一种难得的享受。而《倾听儿童：支持幼儿成为自己生活的决策者》这本书，更是如同一股清泉，滋润了我对幼儿教育理念与实践的深刻理解。

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      在日常生活中，我们往往习惯于以成人的视角和思维方式去指导幼儿，我们可能更多地是在教导、指挥幼儿，却忽略了他们内心的声音。真正的倾听，是给予幼儿表达自我的机会，让我们能走进他们丰富而独特的内心世界；真正的教育始于倾听，只有当我们真正倾听幼儿的想法、感受和需求时，才能更好地理解他们，这种倾听不仅是对幼儿人格的尊重，更是对他们自我成长和发展的信任。

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      在传统观念中，幼儿往往被视为需要被照顾和保护的对象，他们的选择和决策往往被忽视或替代。然而，《倾听儿童》却强调，幼儿期是形成自主性和独立性的关键时期，我们应该鼓励和支持幼儿在自己的生活中做出决策，培养他们的责任感和自信心。通过支持幼儿成为自己生活的决策者，赋予了他们极大的尊重和信任。这并非是放任不管，而是在适当的引导下，让他们在一次次的选择中学会思考、学会承担后果，从而逐渐培养起独立和自主的品质。

在实际的教育场景中，我开始反思自己的行为。以往，当幼儿面临选择时，我可能会不自觉地替他们做决定，认为这是为他们好。但现在我明白了，这种做法剥夺了他们成长的机会。今后，我会努力为幼儿创造更多自主决策的空间，耐心倾听他们的想法和理由。当他们遇到困难或做出不太恰当的选择时，我会以引导者的身份帮助他们分析，而不是直接否定或强行纠正。

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     书中还提供了许多实用的方法和策略，例如，通过提问引导幼儿表达自己的想法和感受；通过观察和记录了解幼儿的兴趣和需求；通过讨论和协商与幼儿共同制定活动计划等。倾听幼儿时要给予孩子充分的时间，不急于打断或催促孩子，让他们有足够的时间组织语言和表达想法；倾听过程中要重复和总结孩子的话，这能够表明您在理解他们的意思，同时也能帮助孩子进一步澄清自己的想法。这些方法不仅有助于建立更加和谐的师幼关系，还有助于提升幼儿的学习效果和幸福感。

    《倾听儿童：支持幼儿成为自己生活的决策者》这本书让我对幼儿教育理念有了更深刻的理解和认识。尊重幼儿的自主性，给予幼儿适当的引导和支持，激发幼儿潜力的同时，让幼儿在成长过程中更加自信和积极。

     在今后的教育实践中，我会时刻提醒自己多倾听孩子的声音，为他们创造更多自主决策的机会。我相信，这样的教育方式将帮助孩子们更好地面对未来生活中的各种挑战。