【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，探索集体教学活动的多种实施途径，探讨在集体教学活动中促进幼儿学习和发展的有效方法，真实体现“同课异构”这一活动的价值。林州市第一实验幼儿园于2024年10月29日进行了同课异构观摩展示活动，特别邀请了林州市教育教研中心教研员肖红林老师、段光华老师参加了本次活动。 “一百个读者，就有一百个哈姆雷特”。不同的人对相同的事物都会有不同的解读和思考。相同的课程在幼儿园教师这儿又会演绎出怎样的精彩呢？ 教师们聚焦《指南》，从幼儿的兴趣入手，采用不同的构思、不同的切入点针对《谁能装进瓶子里》、《有趣的线条》、《幸福的猪小弟》教育活动进行了精心准备，带来了六节精彩纷呈的优秀教育活动展示。 精彩纷呈 展风采 小班科学活动《谁能装进瓶子里》郝瑶瑶 小班幼儿正处于对世界充满好奇和探索欲望的阶段，他们常常喜欢把东西往洞洞里装、往瓶子里装。郝瑶瑶老师根据小班幼儿年龄特点创设帮助瓶子宝宝的情景，让幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，大胆自主探索能装进瓶子里的物品，满足了幼儿的好奇心和探究欲望，促进了幼儿的动手能力和创造力。 小班数学活动《谁能装进瓶子里》邓瑶瑶 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“引导幼儿感知和发现周围物体的形状是多样的，对不同的形状感兴趣”。邓老师根据小班幼儿年龄特点通过趣味化的游戏方式，让幼儿充分认识三角形、圆形、正方形三种图形，并帮助图形宝宝回家。最后将数学回归于幼儿生活中，引导幼儿找出生活中三角形、圆形、正方形的物品。幼儿的观察能力、动手能力以及逻辑思维能力得到了提高。 大班音乐活动《有趣的线条》王宁宁 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。王老师带领幼儿在燕子旅行的故事中了解各种线条，幼儿在欣赏彩带舞中感知音乐节奏，欣赏用彩带舞出线条的美，并能根据音乐用彩带按照图谱舞出线条。 大班美术活动《有趣的线条》郭淑芳 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化活动中萌发幼儿对美的感受和体验，引导幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征”。 郭老师通过讲述生动有趣的绘本故事引导幼儿观察各种不同的线条，了解线条的形状特征。利用欣赏盘子线条画、装饰盘子的方式丰富了幼儿的想象力和创造力，幼儿在活动中体验了创作的乐趣，收获了满满的成就感。 大班音乐活动《幸福的猪小弟》郭钰 郭老师通过皮影戏的表演形式吸引了幼儿兴趣，为幼儿带来歌曲《猪小弟找幸福》。幼儿在识图谱、添画图谱的游戏中一步步理解歌词内容并学会了演唱歌曲，感受到了满满的幸福其实就在我们的身边。 大班音乐活动《幸福的猪小弟》李瑶瑶 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“经常唱唱跳跳，愿意参加歌唱、律动等活动，能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌”。李老师通过生动形象的故事图谱激发幼儿的学习兴趣，让幼儿在听、看、说、唱、动的过程中理解歌词内容，感受歌曲温馨的情感，鼓励幼儿为歌曲创编动作，在演唱中体验幸福的滋味。 共思共研 共成长 活动结束后，执教教师分别从活动的设计意图、教育目标的制定与达成、教育过程的设计、教学效果的呈现、师幼互动等多个维度进行了剖析，反思活动中的不足之处，老师们通过自评和互评，尽情阐述自己的观点，碰撞出智慧的火花。 专家点评 促提升 林州市教育教研中心的两位教研员老师针对六节同课异构的教育活动分别进行了精准点评，真正使每位教师在学习交流中有所思、有所获。 教研室肖红林老师讲到每次在一幼听课都是一种美的享受。教师们一个个拥有扎实的教学基本功，活动设计别出心裁，富有新意且涵盖各个领域，都比较符合幼儿年龄特点及生长规律，与生活紧密相连，来源于生活，服务于生活。 教研室段光华老师讲到幼儿的数学学习是在不断的探索中进行学习的，教师在内容的选材、目标的制定都比较合理，抓住了幼儿的兴趣点。教师在进行教育活动时要有教育机智且注重细节的处理。 活动总结 共成长 栗园长从多个角度对展示的教育活动进行了评价分析，对活动中的亮点给予肯定，助力教师进一步提升和发展。这也让教师们进一步了解到“同课异构”更深层次的意义所在。 最后，石园长总结到：教师们同中有异，异中求同，授课教师“异”出精彩，听课领导及教师“同”样收获。本次展示活动让教师们清楚地看到不同的教师对同一活动内容的不同处理，用不同的教学策略所产生的不同教学效果，并希望每位教师都能从此次教育活动展示中学有所获，继续在幼教高质量发展道路上继续深耕，笃志前行！ 花开有声 成长有行 走在教育之路上 一路繁花似锦 绽开出朵朵爱的花蕾 一路浅吟低唱 唱出教育的婉转清扬 林州一幼的每一个教育者都在幼教路上 满蓄力量 砥砺前行 编辑：王玉桐 校对：赵 静 周玉红 策划：栗海玲 审核：石俊霞 文章转载自微信公众号：林州市第一实验幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
