【幼小衔接】规范“双姿”促成长 良好习惯伴我行——林州市第一实验幼儿园与林州市第二实验小学政北路校区幼小衔接联合教研活动

      栗园长表示幼小衔接是幼儿教育与小学教育之间的衔接，这是一个重要的教育阶段，对于幼儿的成长和发展具有深远的影响。希望通过本次活动能够使老师们了解正确“双姿”，帮助幼儿更好地适应小学的学习和生活。

       林州市第二实验小学政北校区李晓云主任表示本次教研活动将针对一年级孩子常出现“双姿”问题展开培训，如：良好的坐姿及握笔姿势等。

      林州市第二实验小学政北路校区刘丽华教师以”写好中国字 当好中国人“为主题展开此次培训。

      石园长表示正确“双姿”是写好字的前提，握笔正确是基础。而幼小衔接是幼儿园和小学平稳过渡和相互呼应的教育过程，作为教师我们要培养孩子规范的书写姿势和良好的写字习惯。通过本次教研活动使老师们更深入地了解到“双姿”的重要。幼儿期是行为技能联系与培养的最初阶段，特别是正确的学习姿势，可以帮助幼儿更好的适应小学的学习生活，保持身心健康成长。  

      人生百年，立于幼学，幼小衔接需要家、园、校三方共同努力，为孩子终身发展奠定基础。通过本次培训，教师们收获满满，更加明确了的幼小衔接工作重点和方向。幼小科学衔接，任重而道远。今后，我园将一如既往地坚持科学导向遵循孩子的身心发展规律，促进儿童全面发展，实现幼小两个学段的“双向奔赴”。