为深入贯彻《河南省幼儿园领航共建“1235”工程实施方案》，进一步提升我园教师素质和业务能力，我园作为河南省实验幼儿园的共建园，于2023年7月14日，一行六人赴河南省实验幼儿园进行了参观学习。
参观园所
河南省实验幼儿园陈兰兰主任带领我们参观幼儿园，并向我们详细介绍园史及环境创设理念，我们感受到了河南省实验幼儿园的办园特色和文化底蕴。
专业指导
本次学习的主题是幼儿行为观察与分析。我园教师及河南省实验幼儿园两位参赛教师严格按照“幼儿行为观察与分析”比赛流程进行了现场模拟。省实验幼儿园的两位教师对幼儿行为的分析有深度、有高度，分析思路更是值得我们学习。
模拟备赛
模拟答辩
经验分享
省实验幼儿园高思佳老师向我们分享了自己的备赛经验，从书中学、向同伴学，增加知识储备，提升专业素养。
点评指导
河南省实验幼儿园徐菁副园长对各位教师的现场模拟进行了专业点评，着重指出我们在学习《3-6岁儿童学习与发展指南》的同时，也要注重对《幼儿园保教质量评估指南》的学习。对幼儿的行为进行观察与分析时，要体现教师正确的教师观、儿童观。
陈主任为我们提供了一套成熟的备赛方法，如结成备赛小组进行日常打卡练习，相互指点、相互学习。
在活动最后，徐菁副园长及各位主任对我们表达了真诚殷切的期许，同时鼓励我们要大方自信，声声叮嘱令我们动容！
学亦有思
学习过程中，我们老师收获良多！大家将自己的感悟记录了下来。
这次学习活动，搭建了我园与河南省实验幼儿园沟通的桥梁，也为我园教师的专业发展与成长指明了方向。教师专业成长之路虽然艰辛，但只要我们朝着自己的目标，踏实前行，一定会有收获。我园定会在幼儿教育事业的广阔海洋中，劈波斩浪，御风远航！
END
文章转载自微信公众号：林州市第一实验幼儿园
