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疆
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情
深
为有力推动晋、疆两地学前教育事业蓬勃发展，构建一支高水平、高素质的教师队伍，加速优质教育资源的普及化与均衡化进程，10月15日，新疆生产建设兵团第六师红旗幼儿园的两位优秀教师莅临我园，开启了为期两周的跟岗实践学习活动。
晋中二幼党总支书记、园长刘素梅，晋中二幼党总支副书记常文梅等领导对远道而来的客人表示了热烈的欢迎与诚挚的接待。在欢迎仪式上刘园长详细介绍了我园的办园理念与特色，还为两位教师安排制定了详尽的跟岗学习计划，旨在通过系统化的学习与实践，帮助她们全面提升教育教学能力，更好地服务于学前教育事业。
参观环境创设 探索儿童视角
新疆跟岗教师对园所环境进行了全面的了解，从户外到室内、从班级区角环境到社团材料陈设，在我园教师的讲解下新疆跟岗教师对园所文化理念有了大致的了解。参观结束后，两位老师参与了班级自主游戏，与幼儿共游戏、同交流。在参与中体验环境与材料对幼儿发展的支持作用，在分享交流中领略儿童主导下区角游戏的魅力。
参观户外环境
了解游戏区角
走进社团活动 体验多元发展
两位教师逐一参观了各个社团的开展情况，与幼儿们进行了亲密无间的互动，通过沉浸式的体验，深切感受到了丰富多彩的社团活动培养了幼儿多元的兴趣爱好，提升了社交能力，还激发了幼儿的创造力和想象力，拓宽视野，为幼儿提供了更多的成长机会和发展空间。
了解社团材料的陈设
观摩社团活动的组织
体验社团活动的乐趣
参与说课研课 共促专业成长
以说促教，以研赋能。我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，立足于不同年龄阶段幼儿身心发展特点，从设计意图、活动目标、活动准备、活动重难点、活动过程等多方面进行说课、研课活动展示。两位新疆教师积极参与其中，与我园教师共同探讨活动各环节的设计、师幼互动开展的策略以及活动主题的选择等，在说课研课中将理论与实践相结合，交流研讨，各抒己见，共促专业成长。
金秋教研季
聆听专业讲座 启迪教育智慧
园本课程是当下幼儿园活动开展的主流形式，园本课程如何更具特色？园本课程如何结合当地文化？园本课程如何提升幼儿发展？……这一系列问题都是教师在园本课程开展过程中不可回避的问题，在新疆教师跟岗期间，我园组织了各类专题讲座帮助新疆跟岗教师全面了解了我园园本课程建设的思路与经验，在交流学习中启迪教育智慧，引领专业成长，
教育是一场温暖的修行，相聚学习，拨云见雾，每一次相遇都是经验与智慧的交融，每一次交流都是成长与提升的瓦砾。此次跟岗学习交流活动，得到了两位跟岗教师的高度评价。同时，为园所间架起了互助互动的桥梁，搭建了共同成长的平台。我园将以更加开放的姿态与各幼教同仁携手同行，为学前教育高质量发展贡献力量！
End
文章转载自微信公众号：晋中市第二幼儿园
