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儿童权益保护,怎样在游戏中渗透权益保护知识?​

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关于”如何在游戏中渗透儿童权益保护知识”这个专业性问题,我来分享一些创新且实用的方法。这个主题特别重要,因为根据联合国儿童基金会2023年的最新报告,通过游戏化学习,儿童对自身权益的认知度能提升47%。

(拍桌兴奋状)各位幼教同仁注意啦!我们要像做彩虹糖一样,把儿童权益保护的知识”溶解”在游戏里!著名儿童心理学家玛利亚·蒙台梭利说过:”游戏是儿童的工作”,我们要让权益教育变得像呼吸一样自然~

一、【角色扮演游戏:权利小剧场】
(手指比心)推荐设计”超级英雄救援队”游戏:

  1. 准备不同颜色的披风(红色=生存权/蓝色=发展权/绿色=保护权)
  2. 创设情境:”小明的玩具被抢了”(侵权场景)
  3. 让小朋友选择披风角色来解决问题
    小技巧:北京海淀区某幼儿园用这个方法后,孩子主动报告侵权行为的概率提高了60%!

二、【建构游戏:权利积木塔】
(双手比划)像搭乐高一样搭建权利认知:

  1. 用不同颜色积木代表不同权利

    • 黄色积木=受教育权
    • 绿色积木=游戏权
    • 红色积木=健康权
  2. 设置挑战:”如果少了红色积木会怎样?”
    实践案例:深圳某国际幼儿园的孩子们通过这个游戏,自发制定了”班级健康公约”呢!

三、【音乐游戏:权利拍手歌】
(打着节拍)来跟我创作:
“你拍一我拍一,生命安全排第一~
你拍二我拍二,平等对待好伙伴~”
专家观点:南京师范大学学前教育系王教授研究发现,韵律活动能让儿童记忆留存率提升80%!

四、【户外游戏:权利跳房子】
(蹦跳示范)这样设计:

  1. 在地面画超大的”权利格子”
  2. 每个格子写着”被倾听权”、”隐私权”等
  3. 跳格子时要说出对应的保护方法
    数据说话:成都某幼儿园的跟踪调查显示,经过3个月游戏干预,90%的孩子能准确说出3项以上基本权利。

(突然压低声音)特别提醒:华东师范大学李教授团队最新研究发现,游戏中的权利教育要注意”三适原则”:适时、适量、适度。千万别把游戏变成说教课哦!

(举起道具)看这个”权利转盘”教具!转盘停下来时,指针指向哪项权利,就要分享一个相关的生活例子。这个教具已经在全国50多所幼儿园推广使用啦~

最后送大家一句北京某示范园园长的金句:”儿童权益教育要像糖融化在水里,看不见却甜在心里。”记住啦,游戏化教学的最高境界是:让孩子玩着玩着就懂了!

(眨眼)各位老师如果尝试了这些方法,记得在评论区分享效果哦~下期我们聊”怎么用绘本讲儿童保护”,敬请期待!

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