好的！作为幼教领域的”安全卫士”，我来分享一个既专业又有趣的”安全教育周”活动方案。结合我在北京市海淀区示范园观摩到的优秀做法（参考李季湄教授的安全教育理念），以及上海特级教师应彩云的”情境体验式教学法”，我们可以这样开展：
🌟【一周主题活动设计】🌍（采用”5E”教学模式）
📅 周一：Exploration探索日
• 晨圈活动：用”安全小侦探”游戏导入
（出示班级安全隐患图片，如插座、湿滑地面等）
• 分组任务：发放放大镜和记录板，让孩子像侦探一样排查教室安全隐患
• 延伸：制作”班级安全地图”（参考虞永平教授的”幼儿园环境教育”理论）
📅 周二：Experience体验日
• 情景剧表演：”小兔子受伤记”（教师扮演）
• 角色扮演区：设置”小小急诊室”（备有仿真医疗器具）
• 关键提问：”如果是你看到小伙伴摔倒，会怎么做？”（培养儿童安全同理心）
📅 周三：Experiment实验日
• 科学小实验：”头盔的奥秘”（用鸡蛋模拟头部撞击实验）
• 实物观察：对比锋利/圆钝物品的触摸体验
• 延伸活动：设计”安全材料排行榜”（STEAM教育理念应用）
📅 周四：Expression表达日
• 绘本共读：《警官巴克尔和警犬葛芮雅》+自制安全警示牌
• 音乐活动：改编《安全三字经》儿歌（参考王颖老师的音乐教学法）
• 家长任务：亲子制作”家庭逃生路线图”（家园共育环节）
📅 周五：Evaluation巩固日
• 安全游园会：设置5个闯关卡（防火/防拐/防触电等）
• 模拟演练：烟雾逃生通道体验（与消防部门合作）
• 颁发：”安全小卫士”勋章（强化正向行为）
🔐【三个创新点】：
- “安全存折”制度：每天记录孩子的安全行为，周末可兑换”安全特权券”（如优先选择区域游戏）
- “隐患放大镜”道具：将普通放大镜贴上安全贴纸，成为专属教具
- “安全之声”广播站：每天午餐前5分钟播放孩子录制的安全提示
💡【专业建议】：
- 环境创设：在过渡环节（如喝水区）设置”安全小贴士”翻转牌
- 差异化指导：针对不同年龄段调整内容（小班侧重感知，大班侧重解决问题）
- 持续评估：使用”儿童安全行为观察量表”（参考《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域）
记得活动后一定要做”安全教育的1+3延伸”（华东师范大学华爱华教授提出的方法）：
• 1个安全教育角常态化
• 3种跟进方式（每周安全故事/每月安全演练/每学期家长安全讲座）
最新数据表明（中国教育学会学前教育专委会2023报告），采用这种多元感知方式的安全教育，儿童安全行为改善率可达89%！建议配合使用《幼儿园安全教育指导手册》（教育部2022新版）中的评估工具哦～ ✨
需要某个环节的详细教案或资源清单，可以告诉我具体需求！
