– 2024-2025下学期 –
“教”以启思
“研”以致远
教育是让每一个儿童都用他自己的方式发光发热,成长就是让每位老师都有一次破茧成蝶的机会。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,立足园本教研,提高我园教师的教育教学水平,扎实有效开展幼儿园教学活动,我园于4月23日至4月27日开展了教师公开课观摩活动,旨在加强幼儿园教师之间的交流与学习,取长补短,共同进步,为教师们搭建一个展示自我,锻炼提高的平台。
托班音乐活动《小猫玩玩乐》
张琼老师的音乐活动欢乐无限!孩子们跟着音乐的节奏,模仿动物动作表现音乐的快慢变化,体验听音乐自由表演的快乐。
小一班体育游戏活动《小小哪吒闯难关》
古丽莎老师的体育活动,活力满满!依托哪吒这一经典神话角色,让孩子们领略中国传统文化魅力,增强文化认同感,还培养了他们勇敢无畏,坚韧不拔的意志品质,激发探索精神与团队协作意识。
小二班美术活动《多变的纸条》
郑容容老师的美术活动,充满了创意与想象!在老师的引导下,孩子们学习运用撕贴的方法大胆创作,体会制作撕贴画的乐趣,欣赏纸条多变的造型。
中二班体育活动《寻宝神秘树》
陈舒帆老师的体育活动中,孩子们化身为勇敢的寻宝人,勇往直前,克服困难。在锻炼体能的同时,也培养了他们坚强勇敢的品质。
中一班音乐活动《报纸演奏会》
邓婷老师用提问题的方式导入,用报纸的声音引发孩子们的注意力,活动充满趣味性。孩子们跟随音乐旋律,学习用合拉报纸、撕报纸,揉搓报纸等方式演奏,增强环保意识,体验报纸奏乐游戏带来的乐趣。
中四班语言活动《花大姐》
谢锦芬老师巧妙运用谜语引出绘本故事,用幽默诙谐的讲述方式,引导幼儿了解故事的内容,让孩子们学会对他人付出关怀。
大五班篮球活动《翻山越岭》
石榴老师激发了幼儿对篮球的兴趣和热爱,培养幼儿勇于挑战自我、不怕困难的意志品质,在团队活动中增强幼儿的集体荣誉感和合作意识,学会尊重对手、遵守规则,在团队配合中积极为同伴创造得分机会。
大三班语言活动《动物园里有什么》
姚佳怡老师的语言活动生动有趣。孩子们在老师的讲述中,理解游戏规则,丰富了对动物的认识。在游戏过程中能有节奏地说出游戏口令,并能专注倾听他人发布的游戏口令,及时作出反应感受游戏乐趣。
大四班科学活动《奇妙的信》
梁海莲老师的科学活动引起了孩子们强烈的好奇心。老师通过有趣的实验和推理,让孩子在与同伴合作探索和动手操作中,找出实验结果,并体验科学操作探究。
大一班数学活动《认识单双数》
观摩课
蔡昆娴老师通过创设故事情境,吸引孩子们的注意力。理解单双数的概念,孩子们在游戏中学习。
教学活动展示后,执教教师分别围绕活动的设计意图、幼儿经验、教学方法及前期磨课过程中的思考与调整进行了分享,帮助听课老师加深对活动的认识。现场观摩的教师主动发言、各抒己见,围绕执教教师的现场教学活动发表自己对活动适宜性、环节设计的层次性、教学方法的有效性的见解,分享自己的所学、所悟。
一等奖
二等奖
三等奖
走在教育路上,
一路繁花似锦,
绽开出朵朵爱的花蕾;
一路浅吟低唱,
唱出教育的婉转清扬。
老师们将带着满满的正能量,
在幼教领域乘风破浪 ,
守护每一个孩子的童年,
书写更多美好的教育篇章。
金达来幼儿园
编辑:何欣 吴春凤
初审:连琳
终审:谢礼敏
文章转载自微信公众号:深圳市福田区金达来幼儿园