滁州五中九（8）班仲昕家长：

最好的教育就是父母的言传身教 

作为中学生的学生家长，我们深谙东汉学者许慎对教育的见解：“教，上所施下所效也；育，养子使作善也”。

首先，我们深知父母是孩子的启蒙老师，父母的言行举止会影响小孩的成长，所以平时对就自身要求严格，雷厉风行。小孩在日常生活中逐渐养成了自律自觉的好习惯，学习生活从不让我们操心，这会让她终身受益。

其次，“好的家长，要有一双善于发现的眼睛。要善于发现孩子的潜质，帮助她挖掘潜力，使之成为她的闪光点。”

仲昕平时喜欢阅读，思维敏捷、口齿伶俐，有演讲的天赋，但因为缺乏自信心，没有在舞台上展示过才华。去年暑假，琅琊区举办廉洁文化朗诵比赛，得知这一消息后，我们主动给孩子报了名，并鼓励她，成绩第二，重在参与，重在锻炼。我们和她一起定题目、研究内容、撰写材料、反复打磨；为了能呈现更好的效果，还学习PPT的制作、音乐的剪辑等技能，让孩子在过程中收获成果和喜悦。为了能让孩子克服怯场的心理，母亲还毅然决定跟仲昕一起参赛，让孩子看到母亲的言传身教。经过精心准备和训练，最终，我们母女档在众多强手中脱颖而出，勇夺二等奖。有了这次经历之后，仲昕也对自己更加有信心，此后还参加区教体局和学校举办的各类演讲朗诵比赛，佳绩不断。

此外，“知识要活学活用，才能真正为我所用。”我们平时非常就注重培养她的科学素养，一方面着力锻炼她的洞察力，让她从小学会在生活中、在自然中寻找丰富的科学知识，体会科学的奥妙和发现的乐趣；另一面着重锻炼她的动脑和动手能力，学会将书本知识变为实践成果，体会收获的价值。这样，她从小养成了热爱科学的好习惯，中学时，常常为了得到准确的实验结果，不惜反复实验。失败乃成功之母，也成为她的口头禅。功夫不负有心人，在全国青少年科学调查体验活动中，她勇夺两项全国桂冠，成为五中校史第一人。

“结果不重要，过程最重要。”这也是我们对孩子的要求，并潜移默化地影响着她的成长，使她养成果敢、坚毅的性格品质。去年学校举办秋季运动会，她代表班级报名参加女子跳高比赛。为了集体荣誉，为给班级争光，仲昕每天放晚学后都在操场上练习半小时再回家。常常是班级同学都已回家，她还在默默地坚持，我们也是在一旁守候和支持。比赛前夕，因为跳得过高、用力过猛，她不小心扭到脚踝。比赛当天，她吃着止痛药，毅然咬着牙坚持完成比赛。我们为她感到骄傲。

“初中阶段，学习固然重要，但兴趣爱好也不能丢，它们往往会成为生活中的敲门砖。”我们让她从小学习古筝、唱歌、跳舞，以陶冶情操，培育综合素养。作为班级的文艺委员，各项文艺活动少不了她的身影。虽然付出很多精力，牺牲了宝贵的学习时间，但看到演出成功、为集体争光、孩子也获得成长与进步，我们还是感到很欣慰、很值得。

孩子是家庭的希望，也是祖国的未来，而家长应该是肥沃的土壤。今天，他们只是家中一棵小小的盆景，明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵棵参天大树。

滁州三中七（9）班刘星雨家长：

做一个文明的家长

我的女儿叫刘星雨，今年13岁了，她乐观开朗、学习优秀。在家她是爱护弟弟的姐姐，在学校她是老师的左膀右臂。对于孩子的教育，我也有自己一些方法：

一、做好榜样，成就人生

孩子是家长的影子，我们要端正自己的一言一行，给孩子做好榜样。

生活中，孩子会模仿我们的行为。家长玩手机，孩子就想玩；家长满口粗鲁的脏话，孩子也会跟后面学；家长做事不守信用，孩子也不会守信用；家长干事磨蹭，孩子也同样磨蹭。不要跟人抱怨自己的孩子有多不好，而是多多反省自己。

有了这种想法，我就自己首先做到早睡早起，锻炼身体；孩子写作业学知识时，我就拿本书在旁边看；和孩子一起养一个小动物，培养爱心，做一个文明的家长。久而久之，孩子的身心越来越健康，家长也会发现自身的文化提高。  

 二、彼此尊重，健康成长

 对于“代沟”问题，我的解决方法是孩子向家长倾诉想法时，我们要学会做一个倾听者，千万不能不耐烦，认为孩子们还小，想法不成熟。要尊重他们，适当听取意见。我们关心孩子的成长，不仅是关心身体的，还要照顾心灵。当我们与孩子可以平等相待，孩子们有什么事愿意和家长们分享时，孩子就会更加乐观开朗，家长管教孩子也会轻松容易很多。

三、三观人格，处处留心

给孩子树立一个完整的世界观真的十分重要，要交给他们做人做事的道理，要懂得人情世故。比如：男孩不能扭扭捏捏，女孩不能疯疯颠颠，现在是一个民主的社会，但不代表可以为所欲为。

记得那一次，我和我的女儿晚上到孩子外婆家吃饭，回家的路上，看到有一个老太太和她的三轮车一起翻在路边，我要过去扶那位老太太，可我女儿不让……她怕那老太太讹我们，但我还是去扶起老太太并帮助她整理三轮车，那老太太可感激了……这事后，女儿我道歉认识到自己的错误，我相信今后再遇到类似的事情，她就会知道该怎么办了。

孩子可以不成才，但不能不成人，家长一定要作表率！

四、夸奖批评，适量有度       

孩子做了好事期待表扬，做了坏事害怕批评。作为家长这时候就要掌握好度。赏罚有度，和孩子们提前约定好。这样的赏和罚孩子们就更加信服。需要特别注意的是，不要因为孩子做错了事就立马失控，而是应该了解状况，妥善解决，做一个开明的家长。

五、过度宠溺，适得其反

爱她就要给她一切吗？一味的顺从，在孩子眼里更像是一种“畏惧”。孩子认为你怕她，她不但感受不到这种爱，还会更加的骄纵，蛮横，无礼。

我们要从小给孩子一种观念，教孩子自知，教他不要攀比。家长们也不能对孩子的眼泪屈服，不能纵容，不能宠溺，不能娇惯。在这件事情上要和自己的家庭成员意见统一。