为更好的实现在教学相长中共研共商的目标及理念，同时进一步发挥教研组长的教科研引领作用，提升级部成员的一线研究能力。我园于近日开展了2020-2021学年“教研组长青蓝工程”中期研究成果分享交流活动。
八大峡园、大尧园的小中大班教研组长结合自开学以来与级部成员的研究，系统且全面的从理论及实践方面进行了阶段性分享。小班级部分别围绕幼儿自理能力培养、教师观察与评价开展研究，级部成员密切结合小班刚入园时的情绪、自我服务能力现状，以游戏化、激励性、家园共育等方式不断提升小班幼儿的自理能力发展；研究教师观察评价的方法策略，结合教育现场细化幼儿不同活动内容的评价，实现以评价推动发展的目标。
张钧青、崔群老师介绍小班专题研究推进情况
中大班则分别从幼儿倾听品质、数学教学研究、幼小衔接等维度入手，围绕幼儿发展目标、现有发展水平，充分利用观察记录、调查问卷、家园互动、建立档案、数据分析等方式，为幼儿倾听品质的形成、数学能力的提升及幼小衔接能力的发展提供了极具操作性的引导策略。
高玮、张静、赵文珺、张瑶老师介绍中大班专题研究推进情况
分享交流后，朱园长肯定了教研组长示范引领作用的发挥，认为各级部在研究意识、教科研能力方面有了不断提升，研究经验扎实有效，值得借鉴，并对之后各小组的深入推进研究提出了建议。
大家一致认为，教研融于日常，教研促进发展。我园教师将继续以日常教研引领常态化发展，充分发挥教研组长及一线教师的团队协作力量，实现幼儿发展与教师研究的共同成长。
文章转载自微信公众号：青岛市实验幼儿园
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