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发挥信息化支撑作用,精准支持对口帮扶园——记青岛市实验幼儿园与青海海北州幼儿园远程连线培训

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一直以来,我园与对口帮扶的青海海北州幼儿园保持着密切的教研互动,通过多种形式传递优秀的教学与管理经验。2019年1月8日下午,应青海海北州幼儿园要求,我园通过视频连线为海北州幼儿园、海北州第二幼儿园的四十余位园长和教师进行“教师专业发展提升”远程培训
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园级名师华卉以《在爱的世界里相遇——班级管理中的课程实施》为题,通过《孵蛋记》《角色区里的故事》《春天主题中的活动》等课程案例的介绍,分享了她担任班主任工作近二十年的感悟。华老师认为,班主任工作要“全”“活”“异”“新”。教师要做孩子共同的遭遇者,营造宽松、愉悦的家庭式氛围,建立良好的师幼关系;作为班主任,要善于发现配班教师的闪光点,真诚沟通,高效工作,营造温馨的工作环境;班主任更要善于挖掘、利用家长资源支持主题活动的开展,形成团结协作的家园共同体。
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优秀班主任田雪老师在《用爱助力铸就成长》报告中,分享了她在班级管理工作中获得的经验。田老师认为,调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气是班级管理的法宝。实践工作中,她用自身的成长历程感染着班级成员,形成了独特的“珍惜”“合作”“责任”班级管理文化。
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特教中心曲烨园长结合自己多年的工作经验,在《如何高效与家长沟通》的讲座中,从教师与家长沟通的意义、沟通原则、沟通形式、沟通技巧等八个方面,通过对典型案例的剖析,阐释了如何践行全新的家长工作理念,实现家园高效沟通、平等合作、达成家园共育目标的策略。
培训结束后,海北州幼儿园才茂园长认为:这样的远程培训让所有的老师都有机会参与学习,成本低、受众面广、效率高,希望我园提供更多这样的学习机会。座谈会上,教师也畅谈了培训心得,纷纷表达三场报告都很精彩,这样高品质、接地气、重实效的学习对实践工作具有指导意义。
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王正伟副园长对才茂园长提出的要求给予了积极回应,强调虽然山东省“十三五”课题《青海海北州幼儿园信息技术在教育管理中的应用现状与对策研究》研究已经结题,但两园之间的教研互动并没有结束。我们将充分利用现代化信息技术,为海北州的学前教育奉献我们的教育智慧,携手共促学前教育的发展。

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文章转载自微信公众号:青岛市实验幼儿园

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