触摸着冬日里温暖的阳光，聆听着迎新年快乐的笑声，“庆元旦迎新年联欢暨主题展示活动”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们期盼的笑容中拉开了帷幕。
为了发挥节日课程的价值，活动前教师引发幼儿充分参与到节日环境的创设中，积极筹备各类展示内容和游戏，各班家长们一起精心准备节目、布置教室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。
联欢会在新年祝福的歌声中逐渐升温。在演出过程中，教师们根据孩子们的特点编排节目，与幼儿共同精心选择一学期里在各个主题中学习的诗歌、歌曲、舞蹈等精彩内容，展示在特色活动中创新开展的古诗吟唱、快板朗诵等节目。教师充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子们站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。孩子们开心的唱着，跳着，充满童趣的表演博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，洋溢在空气中。
而游戏嘉年华、亲子活动把联欢会的气氛推向了高潮，家长们积极参与到有趣的亲子游戏中，开展了灌篮高手、拔羊毛、占椅子、找朋友等活动，游戏寓教于乐，充分展示出幼儿的动手动脑、良好的语言表达能力和思维发展，进一步增强了亲子关系。 孩子脸上的微笑是灿烂的，家长和教师的心里是甜的，师幼之间、家园之间其乐融融，情感尽现，自然和谐，温馨圆满。
八大峡园活动现场
大尧园活动现场
阳光园活动现场
保利东活动现场
保利西活动现场
紫台园活动现场
开放教育把关注幼儿的过程性发展和日常活动有机结合，强调对幼儿发展过程中的、质性的评价理念，因此元旦展示活动的也是检验日常教育质量的重要一环。期间，园领导走进班级，共同查看孩子们的诗歌朗诵、表演、舞蹈、音乐游戏、打击乐等内容，基于对幼儿学习过程中真实的观察、指导、支持基础上，关注幼儿成长渐变的过程。查看后，园领导逐园进行了反馈，赞扬教师们在幼儿的学习过程中耐心地倾听、观察幼儿，带着激情分享幼儿的独特创造，怀抱着对幼儿的热爱发现幼儿遇到的困难和挑战，并想办法给幼儿最大的支持，将课程和元旦节目有机融合在一起。
各个班级的孩子们在自我的展示中呈现出高质量的发展水平，体现出开放教育中的儿童充满朝气、阳光自信的精神风貌和教师们追求卓越的信心和决心。和孩子们一起努力，我们是幸福的！
