最近，周围商铺中售卖的各种面棋子、豆子吸引了孩子们的注意，“这是什么样的节日？为什么要吃这些好东西？”教师捕捉到幼儿的兴趣，通过收集信息、讲传统故事、欣赏风俗图片的方式带领幼儿了解农历二月初二的来历。通过分享、讲解，孩子们知道了二月二也被称为”春耕节”、”农事节”、”春龙节”，传说是龙抬头的日子，是中国的传统节日，而且有很多有特色的风俗，如炒黄豆、串龙尾、理发、吃饺子、吃春饼、舞龙……围绕这些风俗，幼儿园里开展了丰富多彩的活动。
教师带领小朋友了解二月二的来历和风俗
小朋友们一起炒豆子
小班的孩子们在老师的带领下一起剪纸，串龙尾，各色的彩纸、小吸管在孩子们的手里编成了一串串“龙尾”，长长的龙尾挂在小朋友的身上，美好的祝福送给小伙伴，新的一年健健康康！
小朋友动手穿龙尾
娃娃家里，孩子们带来了自己的理发器，和小朋友一起玩起了理发的游戏，头发剪的整整齐齐，精精神神，健健康康！
二月二来了，小朋友在娃娃家里开展理发的游戏
“二月二，龙抬头，大仓满，小仓流。”吟诵着传统民谣，经验丰富的妈妈们走进幼儿园，带领孩子们一起和面、发面、擀面皮、做面旗，在体验学习中了解了面棋子的制作过程。
家长给小朋友示范和面的过程
小朋友亲自动手搓面团、切棋子
小朋友把做好的棋子放到烤盘里
春龙节的时候，吃的东西都和龙挂上了勾。大家一起动手包饺子，好吃的“龙耳”做好了；我们一起卷春饼，好吃的“龙鳞”味道棒！米饭是“龙子”，面条是“龙须”，还有馄饨是“龙眼”。
小朋友一起包饺子吃“龙耳”
奶奶和小朋友一起卷春饼，吃“龙鳞”
妈妈带小朋友搓面条，吃“龙须”
小朋友动手包混沌，好吃的“龙眼”做好了
有的小朋友还和小伙伴一起用大型的纸箱制作龙，在欢快的音乐声中玩起了舞龙的游戏，辞旧迎新，好不热闹。
小朋友一起来舞龙，新的一年吉祥如意！
传统节日因其浓烈的地方特色与生活气息，积淀了丰富的文化底蕴，承载了丰厚的传统优秀文化。开放教育十分重视传统节日活动的组织，持续将能够体现中国传统文化的节日丰富、整理到课程中，制定活动方案，细化活动内容，不仅强调具体的活动形式，更注重文化内涵的传承。
