山东省特殊教育工作推进会于2016年12月15日至16日在潍坊市召开。出席本次会议的有省教育厅副厅长张志勇、省教育厅基础教育处张琳处长，以及各地市分管局长、基础教育处处长（科长）、托幼办主任以及个别学校校长和幼儿园园长。
与会者先后走进潍坊市高新区清平小学和奎文区孙家小学，观摩考察两所学校的全纳教育环境，观看学校实施全纳教育的录像短片，聆听了清平小学家长谈自己孩子身体残障伴随发育迟缓随班就读的成长故事，以及奎文区孙家小学校长和潍坊市民生小学一线教师所作的有关特殊教育的专题报告分享。
潍坊市清平小学环境一角
潍坊市高新区孙家小学阅读区
青岛市教育局基础教育处副处长葛砚荀、潍坊市教育局、淄博市教育局、威海市教育局、潍坊市奎文区教育局、济南市特殊教育中心、烟台市特殊教育学校、夏津县特殊教育学校和青岛市实验幼儿园园长宁征等9位同志在推进会上做大会发言，张志勇副厅长就山东省特殊教育推进工作做重要讲话。
青岛市实验幼儿园园长宁征在大会上做《为星星儿“筑巢”——开放教育中的融合教育初探》典型发言
青岛市教育局基础教育处副处长葛砚荀为大会做《坚持“特教特办” 大力推进特殊教育三项改革》报告
山东省教育厅副厅长张志勇做重要讲话
张志勇副厅长高度肯定了大会发言者在特殊教育工作中做出的积极探索和爱心奉献，对我省特殊教育取得的成效予以总结，对全省特殊教育发展中存在的问题和挑战做出客观分析，就今后特殊教育面临的新形势和新任务进行了明确部署。
张志勇厅长指出，要把握两个重点：促进公平，提高质量。坚持四个原则：一是坚持普及与并重的原则；二是坚持普特融合的原则；三是坚持医教与康教相结合的原则；四是坚持因材施教的原则。要求做好十项工作：一是明确各级政府的责任；二是巩固义务教育中的残障儿童教育成果；三是加快非义务教育阶段特教，大力发展学前教育特教；四是进一步提高特教保障水平；五是进一步加强特殊教育教师队伍建设；六是努力构建医教、康教服务体系；七是充分发挥各级资源中心的作用；八是大力发展随班就读工作；九是扎实发展送教上门教育；十是提高特殊教育质量，对全省教育系统提出新时期特殊教育方向和任务。张厅长的讲话，让与会者倍感责任重大。
特需儿童是一个需要全社会高度关注和关爱的群体，青岛市实验幼儿园于2015年4月创办特教部，本着一个也不能落下的教育理念，初衷就是要发挥学前教育的实验示范引领作用，关心帮助特需儿童的健康成长。
