5月18日—20日，“全国第五届幼儿园社会领域教育学术研讨会”在青岛举行，19日上午大会组织各地代表分赴青岛市11处幼儿园现场观摩半日活动，我园保利东园全程参与了接待活动。
山东女子学院原教育学院院长朱海琳、教育科学出版社幼教室主任白爱宝、青岛市普教研室薛梅、幼教365研究部蒲磊等专家与来自全国各地一线园长、幼儿教师走进青岛市实验幼儿园保利百合幼儿园，通过体验幼儿园半日的课程、游戏、生活，亲身感受来自开放教育的魅力所在。
朱园长向来访专家介绍幼儿利用会转的游戏材料开展创作活动
教育科学出版社幼教室白爱宝主任（左一）
幼教365研究部蒲磊主任（左二）
山东女子学院原教育学院院长朱海琳教授（左三）
青岛市普教研室薛梅主任（右一）
“每次来我都有新的收获，今天一看，开放教育主题中内容的升华是我感受最大的！”朱海琳教授在观摩现场说道。走进各个班级，丰富多彩的主题活动吸引了专家和与会园长老师的目光。在小班《赶海真有趣》主题中，孩子们充分利用海洋资源中的沙、石、贝壳开展沙画、石头画、玩石头等游戏活动；“边做边玩边学，你看孩子们玩这个自制的陀螺，看他的投入度你就知道他们多喜欢这个游戏了！”白爱宝主任啧啧称赞着《转转转》主题中孩子们的活动。幼儿通过收集和与家长共同制作陀螺、竹蜻蜓等玩具，引发了对转动现象的好奇和探究。
宋虹园长向来访园长介绍幼儿制作王哥庄大馒头的活动过程
中班幼儿开展的《好玩的纸》、《海洋之舟》、《神奇的海洋动物》主题，充分利用社会和生活中的资源，体现了开放教育空间开放、环境开放、人际开放的课程理念；大班《精彩的民间艺术》、《我们的城市》主题现场更是震撼，孩子们运用多种艺术创作方式进行了水墨画、刺绣、剪纸、青花瓷、京剧脸谱、葫芦画等创作，并且还结合胶东文化特色开展了王哥庄大馒头制作、民俗庆祝展示等活动；在《我们的城市》主题活动现场，幼儿了解青岛的历史、现在的发展并进行了未来建设的畅想，制作了大型青岛景点沙盘、未来机场等模型，充分表达了对家乡的深刻感知。“真是太有收获了！这些课程太神奇了！”认真拍照、记录的老师们不时惊叹道。
高玮等老师组织幼儿区域活动后的分享与评价
区域活动观摩后，曲佳老师现场组织了音乐游戏《数高楼》活动。曲老师采用幼儿合作、教师示范、问题剖析、适时点评等教学策略，充分调动幼儿主动参与、自主发现问题、解决问题、协商合作的社会性品质，促进了幼儿的语言发展、思维发展，体现了教育整合的理念。
曲佳老师组织大班音乐游戏《数高楼》
之后副园长朱泳做《在开放的课程中促幼儿主动发展》的汇报。主要从“以课题为引领，深化开放课程研究内涵”、“搭建成长平台，助推教师高质量课程实施”、“彰显开放课程特色，构筑多彩童年”等方面，全面介绍了我园开放教育的缘起、研究历程、课程特色以及取得的诸多成果。之后围绕着与会园长老师提出的关于课程建构与创造性实施、课程管理等问题进行了详尽的解答。
副园长朱泳做《在开放的课程中促幼儿主动发展》汇报并就园长老师的提问进行答疑
最后与会专家就半日活动进行了现场评析。“今天我们看到的活动现场是‘开放教育’的一个折射”，朱海琳教授说，“一堂我们通常写为音乐游戏的课程，在今天市实验幼儿园的课堂上，通过游戏化的形式，把艺术、语言、行动、合作等众多学习内容自然的融入到一起，孩子们积极的表现，我们就知道这个活动设计的很成功。”对于孩子们在区域活动中使用的众多材料，专家们也是频频赞许，“看到孩子们桌子上摆的石子、橡皮泥、自制纸浆、贝壳、照片，幼儿园充分利用本土资源，让孩子们无限开发了自己的创新能力！”朱海琳说，“开放教育从一开始的空间、时间上的开放，到现在教育方法、教育过程以及人际的开放，让孩子按照自己的需求、兴趣进行自我选择。这就是最适宜的开放教育！”
朱海琳教授及各位专家对我园半日开放活动进行点评
“全国第五届幼儿园社会领域教育学术研讨会”观摩活动的举行，充分展示了我园开放课程的研究成果，继承、创新、高质量践行开放教育理念是我们始终秉承的原则，在生动的课程中幼儿主动参与、积极思考、大胆探索，获得了健康全面的发展，彰显了我园办园的特色和幼儿的高质量发展，赢得了全国与会专家、园长老师的赞叹！
文章转载自微信公众号：青岛市实验幼儿园
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