随着冬季的来临，孩子们穿着的衣服越来越多，户外活动、午睡起床成为小班幼儿的难题，提高幼儿自我服务能力是改变这一状况的最佳途径。借助《我能干》主题，保利小班的老师们运用简单有趣的儿歌带领孩子们学习穿脱衣服的方法，并有效利用一日生活中的各个环节引导幼儿练习，借助家园共育的平台开展家庭活动，起到了良好的效果。
早操的时间到了，小朋友开心的拿出自己的小外套：“抓住小领子，用力刮大风，先伸一只手”……伴随着朗朗上口的儿歌，孩子们认真的穿起衣服；户外活动结束了，小朋友脱下自己的小外套主动的找到合适的位置：“小衣服铺铺平，先关两扇门……”一步一步的仔细叠起衣服来；午睡起床了，小朋友揉揉眼睛自己拿起衣服慢慢穿起来；活动区里小朋友用学到的本领帮助小娃娃穿衣戴帽，真有趣！
户外活动后小朋友自己叠衣服
提高自我服务能力，家园共育才能起到事半功倍的效果。教师通过APP将宝贝们在幼儿园里学到的本领发送给家长，家庭中家长们放手让孩子们亲自动手操作，提高了孩子们的自我服务意识。
“能干的我——穿衣比赛”开始了，离园前各班组织了有趣的亲子活动。“请小朋友们准备好，预备，开始！”老师一声令下，小朋友们喊着口令“刮大风”，迅速的穿上衣服，拉上拉锁，扣好扣子。孩子们积极参与、努力表现的样子，让家长们看的心花怒放，同时也看到了孩子们的潜力，更加坚定了他们放手让孩子自我服务的信念。
预备开始！刮大风！小背心穿好啦！
看我多认真啊。扣扣子，拉拉锁我都会！
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