幼小衔接 梦想起航——博兴县城东街道中心幼儿园科学幼小衔接系列活动之三——“整理书包”

大班孩子马上踏入小学大门，为了使孩子提前适应小学阶段，与小学生活衔接，适应小学生活的需要，让他们了解整理书包的重要性，学会整理书包。博兴县城东街道中心幼儿园于2022年6月28日开展了“整理书包”活动。

活动开展前我们组织了以整理书包??为主题的谈话活动，书包里到底有什么秘密呢？小书包是什么样子的？小朋友通过说一说，画一画等方式，知道书包上口袋的数量及功能的不同，并绘制了“我心中的书包”了解了书包里面需要放书本、铅笔盒、直尺??、橡皮、水杯等物品。

书包的秘密有多少？每个人的书包都一样吗？书包应该怎么整理呢？我们的小朋友说干就干，快速麻利的整理起书包。

孩子们快乐的整理好自己的小书包，背上心爱??的书包??，脸上洋溢着得意的笑容！

看我背上书包多帅气！

整理书包对于大班幼儿来说有着重要的意义。因为进入小学后，部分幼儿可能会产生焦虑，而整齐有序的书包会帮助幼儿在上课或学习过程中可以快速拿取相应的物品从而提高幼儿对所处环境的适应能力，缓解紧张的情绪。

真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础， 呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质，引导幼儿会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”，幼儿园始终致力于“幼小衔接”，以多种形式，开展衔接工作，为幼儿进入小学乃至更长远的发展打下坚实的基础。