1、遇到泥石流如何脱险。
(1)沿山谷徒步时,一旦遭遇大雨,要迅速转移到附近安全的高地,离山谷越远越好,不要在谷底过多停留。
(2)注意观察周围环境,要特别留意是否听到远处山谷传来打雷般声响,如听到要高度警惕,这很可能是泥石流将至的征兆。
(3)要选择平整的高地作为营地,尽可能避开有滚石和大量堆积物的山坡下面,不要在山谷和河沟底部扎营。
(4)发现泥石流后,要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,绝不能往泥石流的下游走。
2、洪水到来时的自救。
(1)洪水到来时,来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、高地、楼房和避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树和高墙等较高的地方暂避。
(2)如果洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充分利用准备好的救生器材逃生,或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
(3)如果已被洪水包围,要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。(注意:千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶)
(4)如果已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。
(5)发现高压线、铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避,防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。
(6)洪水过后,要做好各项卫生防疫工作,预防疫病的流行。
3、如何避免雷击。
(1)远离建筑物的避雷针及其接地引下线。
(2)远离各种天线、电线杆、高塔、烟囱和旗杆等,如果有条件,应进入有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车、船只,但帆布的篷车、拖拉机和摩托车等在雷雨发生时是比较危险的,应尽快远离。
(3)尽量离开山丘、海滨、河边和池塘边等,尽量离开孤立的树木和没有防雷装置的孤立建筑物,铁围栏、铁丝网以及金属晒衣绳边也很危险。
(4)外出时应穿塑料材质等不浸水的雨衣,不要骑在牲畜上或自行车上;不要用金属杆的雨伞,不要把铁锹、锄头扛在肩上。
(5)人在遭受雷击前,会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉。这时应立刻躺倒在地,或选择低洼处蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量降低自身位势、缩小暴露面。
(6)关好门窗,防止球形雷窜入室内造成危害;在雷雨天将电视机室外天线与电视机脱离,而与接地线连接;尽量停止使用电器,拔掉电源插头;不要打电话和手机;不要靠近室内金属设备,不要靠近潮湿的墙壁。
4、地震发生时如何逃生。
(1)如果在平房里时突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应待在床下或桌下,千万不要移动,等到地震停止时再转移到室外或等待救援。
(2)如果在楼房中时发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。
(3)如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间以及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。
(4)如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。
(5)如果在公共场所时发生地震,不要惊慌乱跑。可以随机应变地就近躲到比较安全的地方,如桌柜下、舞台下和乐池里等。
(6)如果正在街上时发生地震,绝不能跑进建筑物中避险,也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同以及桥头等危险地方停留。
(7)如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服等捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。
思考
【案例】 2007年5月23日下午3时许,重庆开县境内开始狂风大作,道道闪电撕破厚厚的乌云,暴雨铺天盖地袭来。4点30分左右,雷暴袭击了位于义和镇山坡上的兴业村小学。当时该小学四年级和六年级各有一个班正在上课,一声惊天巨响之后,教室里腾起了一团黑烟,烟雾中,两个班共95名学生和上课的老师几乎全部倒在了地上,有的学生全身被烧得黑糊糊的,有的头发竖起,衣服、鞋子和课本碎屑撒了一地。一片狼藉的现场让闻讯赶来的其他老师震惊万分,7个孩子已经死亡,轻、重伤有39人。据介绍,兴业村小学房子属于砖瓦结构,房盖是用木头做的横梁。接到报告后,相关部门立即展开抢救,并迅速将轻伤的学生和没有受伤的学生转移现场,避免遭遇二次雷击。是什么原因导致此次雷击事故?有关专家认为有以下几种可能:一是该小学位于一个山坡上,位置高而遭遇雷击;二是教室里可能有容易导电的电线或者其他金属,引发雷击事故;最后一种可能是教室比较陈旧,房盖的横梁腐烂,容易产生白蚁,而白蚁是最容易引发雷击的。(摘编自2007年5月24日《华西都市报》)
思考:本地可能发生的自然灾害有哪些?自己所在的幼儿园是否建立了相关自然灾害的应急处理机制?
——选自《幼儿园安全策略50条》