有个性的饼干

什么样的饼干最有“个性”呢？那当然是DIY的饼干啦！近日，中二班心灵手巧的宝妈们扛着烤箱、带着制作饼干的食材和工具来到了班级，和孩子们一起制作了饼干！她们是姜子越妈妈、李沐媱妈妈、江艾纾妈妈、曾韬睿妈妈。

做饼干？要知道，平日里孩子们吃的饼干大都是买来的！对于亲手制作饼干这件事儿，孩子们颇为好奇与激动。大家围坐在一起，睁大了眼睛，聆听姜子越妈妈介绍制作饼干的工具，以及饼干制作的步骤（此处省略几百字，你懂的），主要包括和面、造型和烘烤三步。

在姜子越妈妈的示范讲解之后，孩子们分成不同的小组开始和面，每一组均由一位妈妈或老师带领。面粉黏在孩子们的手上，也调皮地爬上孩子们的脸颊，教室里充满了快乐的味道。孩子们享受着与食材亲密接触的快乐，感受着动手操作的惬意。

 面团准备好了，孩子们把面团搓圆，用力按压成圆饼状！

接下来，孩子们借助模具制作出了各种饼干造型，对于他们来说，这可真是一个其乐无穷的过程！因为，关于饼干的各种创意都能在这里实现。

此后，形态各异的饼干就被放进了烤箱。

20分钟后，伴随着“叮”一声，美味的饼干就烤好了！教室里瞬间弥漫着饼干的香味！

待到饼干不烫手以后，大家围坐在一起美美地享用了自己亲手制作的饼干！

爱分享的孩子们也将饼干送给了幼儿园里的老师们！

对老师们而言，这可真是一份惊喜。大家体悟着孩子们内心的成就感，感受着孩子们纯真的快乐。

当然，孩子们也用包装袋将饼干装好，送给了爸爸妈妈，收到了饼干的爸爸妈妈这样说：

表面上，爸爸妈妈们看不透孩子的创意，有点“被嫌弃”；没得到孩子的偏爱，有点“小失落”。但是，字里行间都洋溢着幸福。

在这次温馨的饼干DIY活动中，孩子们了解了饼干的制作过程，体会到了亲手制作饼干的成就感以及分享的乐趣。老师和爸爸妈妈们的积极反馈，更会强化孩子们内心的体验，孕育出一份自信。

 在此，也衷心感谢中二班宝妈们！我们常说，教育者自身就是最好的教育资源，宝妈们带着自己的兴趣走进孩子，以自身的兴趣点燃孩子们的兴趣，这不仅丰富着孩子们的童年体验，也为孩子们多彩的童年增添了又一抹色彩。