用爱帮助孩子寻找生命的支点
金秋九月秋风凉爽、落叶金黄、硕果香甜，美丽的家园离不开我们爱护环境、主动参与垃圾分类的环保意识。
近期，成都市第一幼儿园中班宝贝们争当环保小卫士，开展了“巧用废旧”垃圾分类主题活动。
垃圾桶有哪几种颜色，对应标志是什么呢？为了帮助宝贝们了解垃圾分类，老师创设生动有趣的“垃圾分类”教学活动，介绍垃圾桶的4种颜色及对应标志，让宝贝们直观地了解到红色垃圾桶是有害垃圾的家，蓝色垃圾桶是可回收垃圾的家，绿色垃圾桶是厨余垃圾的家，灰色垃圾桶是其他垃圾的家。
常见的生活垃圾怎么投放到垃圾桶呢？别着急，瞧！宝贝们在问题情境中与同伴交流，通过实践操作熟悉生活常见垃圾的投放方法。
菡菡：这个小小的卫生纸要丢在哪里呀？
叶叶：要放到这个蓝色垃圾桶里，蓝色垃圾桶上面贴着有纸箱、有毛巾。
为了进一步帮助宝贝们了解垃圾的种类及垃圾的正确投放。老师还准备了垃圾分类的个别化学习操作材料。宝贝们依据垃圾分类知识，辨别卡片上的物品，分类投放于垃圾桶。
与此同时，宝贝们踊跃参与到巧用废旧的活动中。瞧，宝贝们带来一些干净的废旧物品，投放在区角作为游戏材料。
喝完水的瓶子装上不同数量的豆子可以做成听音筒。宝贝们可以通过摇晃装有不同数量豆子的瓶子，可以听出豆子与瓶子互相撞击间发出不同的声音，再一起探索数量与声音的奥秘。
游戏的开展离不开材料的支持，但并非没有游戏材料，幼儿的游戏就无法开展。因为，幼儿在自制游戏材料的过程中也在专注地探索、认真地思考、不断地尝试，收获成功的体验与喜悦！
宝贝们穿过的旧小衣服，也可以重新利用起来。我们把它剪成一块的布，再把它们带进美工区扎染。
扎染的布晾干后，在宝贝们的巧手折折捏捏下，变成了一个个翩翩起舞的多彩蝴蝶和摇曳舞姿的可爱女孩。
将衣服变成扎染成品的过程中，不单只是幼儿动手操作的过程，它还需要幼儿有计划地综合运用自己的想象、审美、数学等多种能力。这些扎染成品就是幼儿内在思维最好的外在载体。同时，在整个过程中，幼儿还潜移默化地感知颜色叠加发生的神奇变化、为什么要晾干才能上色的奥妙原理……
上周，为了热烈迎接中秋节的到来，宝贝们还和爸爸妈妈一起用废旧材料，发挥奇思妙想，用灵巧的双手进行亲子创作。废旧物品经过适当加工，变成了创意十足的手工艺品。有旧红包纸做的灯笼，有废旧卡纸做的月亮灯……它们装饰在教室里、散布在幼儿园里。
我们的幼儿园是一幼宝贝生活的地方，我们的幼儿园是一幼宝贝的家，温暖的家庭中不仅有阳光可爱的宝贝和活力十足的老师，还有心灵手巧的家长……每一处手工艺品都是家长对一幼的祝福、对宝贝的期望，期望一幼宝贝们在充满祝福与爱的“家”中甜蜜成长！
本次活动特色在于宝贝们在认识垃圾分类过程中巧用废旧，创意无限。学会垃圾分类不仅有利于垃圾的回收，还可以帮助宝贝们在以后的生活中带着更多的好奇与兴趣去探秘生活；废旧物品的再利用不仅减少垃圾的排放，还可以在一幼宝贝们的思考探索里、动手操作中变成工艺品，为幼儿园的生活增添美好。
小小操作，大大变化，生活的点滴瞬间都蕴藏着幼儿智慧。我们在生活中好奇、在幼儿园里分享、在伙伴与教师的陪伴下收获！生活孕育着成长，成长依存在生活！
成都市第一幼儿园
用爱帮助儿童寻找生命的支点
撰稿 | 彭星星 陈睿曦
编辑 | 李仁杰
审稿 | 司 茜
文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
文章转载自公众号：成都市第一幼儿园
