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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
起床时间到了，小朋友们都起床穿衣服，凯凯还躺在床上一动不动。连着好几天，他都是最后一个起床的。
我走过去问道：“凯凯，你怎么还不起床呢？”
“我不想最后一个起床，但是我不会穿衣服和裤子”凯凯小声说道。
幼儿园老师说
《指南》中指出，要培养幼儿具有基本的自我服务能力，鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定。小班的孩子自己服务意识还比较薄弱，同时当今社会家长包办代理，对孩子的自理能力培养较少，幼儿缺少了生活自理能力的锻炼机会。
写给家长的话
家长要给予孩子自己动手的机会与时间。在生活中遇到困难时，孩子们总会向大人寻求帮助。如果是孩子能做到的事情，成人可以假装自己也做不到，鼓励孩子自己去尝试。如果孩子自己做不到，成人可以教给孩子方法和孩子一起去尝试与探索，如果孩子做到了，要及时肯定并表扬。
如何穿脱衣服和鞋袜，如果单独进餐，怎样独立如厕，孩子知道怎么样洗脸才能把脸洗干净，孩子们掌握了具体的方法，他们的自我服务意识会慢慢提升。在此过程中我们的家长一定要有耐心，给与孩子充分的时间支持。不能因为孩子动作慢或者总是做不好就剥夺孩子自我服务能力的提升，慢慢来比较快！
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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