转自公众号:学前微主编
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图:济源实验幼儿园
在愚公移山的故里,在济水之源的家乡,有一位既平凡又不平凡的园长妈妈。
自2015年10月份起,无论工作多忙多累,孩子在幼儿园的每一天,她都会通过幼儿园微信公众号“济之源故事汇”专栏为小朋友们讲故事,无论她在不在孩子身边,她的声音都会陪伴着幼儿园里每位小朋友进入甜甜的梦乡。
这样的坚持,转眼就是四年,“济之源故事汇”也已经670期了。
1200多个日日夜夜,太阳上山,太阳下山,孩子们入园了,孩子们毕业了,时光荏苒,唯有讲故事的人始终如一,用爱和故事滋养着一个又一个济源的小朋友,陪伴着600余名孩子度过他们最珍贵的童年。
她就是河南省济源市实验幼儿园的卢军玲园长。
她有许多荣誉:
河南省第四批中小学名校长,河南省教育系统先进工作者,河南省教育厅学术技术带头人,河南省教师教育专家,济源市教育系统先进工作者,济源市第七批学术技术带头人,济源市首届校长标兵,济源市优秀幼儿园园长,济源市“双千双扶”十佳校长,济源市唯一一位国家级普通话水平测试员。
可是卢军玲说:
“我只是一位给孩子讲故事的园长妈妈!”
卢军玲走进幼教的时候,三十八岁了!
1991年参加工作的她,历任小学教师、教育局教研室、督导室,还在济源实验中学挂职一年做副校长。
按照这样的发展轨迹,卢军玲到重点中学、重点小学做个校长,或者在教育局里做个部门负责人,都不是难事儿,谁料想,在教育系统20年后,她一转身,走进了学前教育,走进了济源市实验幼儿园,走进了孩子中间,一蹲就是八年。
这八年,她乐此不疲,越做越有劲儿,越活越年轻,越来越敬畏儿童。
她说起一段往事。她从小就喜欢孩子,刚毕业参加工作的时候,同学们都在毕业纪念册上留言,那时候她还不知道自己分配到哪儿,就在毕业纪念册上留下“小不点乐园”这个心中的“单位”。
原来伏笔早已埋下,只在等待适当的契机,正如种子埋在土壤里,当春风吹来,当春雨落下,总会生根、发芽、开花、结果。
卢军玲园长说,自己是随着国家学前教育事业发展成长起来的一批园长。
2011年,她刚刚来到济源市实验幼儿园,这是济源市第一家公办幼儿园,更是教育局直属的唯一幼儿园,“独生子”的地位,是一把双刃剑,一方面给幼儿园带来了机会,另一方面却也让幼儿园失去了成长的动力。
这一年,国家正式出台了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,也正是我们常说的三年行动计划,到了2019年,三年行动计划已经实施到第三期。
这八年时间,我国的学前教育事业得到了飞速发展,特别是第三期行动计划,更是从数量到质量的飞跃和提升。正是在这样的大背景下,幼儿园迎来了新的政策,新的要求,新的发展和新的使命。
作为一家老牌公办幼儿园,是要有职责担当和引领作用的,如何结合本土文化构建属于自己的园本特色,如何带领区域学前教育事业向前发展,如何为本地区培养优秀的幼教人才,这是卢军玲需要考虑的,也是济源市实验幼儿园面临的机遇与挑战。
正是在这样的思想引领下,济源市实验幼儿园一步一个台阶,枝繁叶茂,硕果累累。
济源市第一家省示范幼儿园,河南省“百城千园·家园共育工程”项目试点幼儿园,《3-6岁儿童心理健康项目研究》课题承担园所,《愚公移山-基于本土文化精神的园本课程特色建设》课题研究等等等等。
既要仰望星空,又要脚踏实地,卢军玲是这么说的,也是这么做的!
河南省济源市实验幼儿园于1980年建园,迄今已经有三十九年的办园历史。
济源市实验幼儿园把“播种习惯、尊重个性、奠基幸福,多彩绽放”作为办园理念,把“快乐生活,健康成长”作为办园宗旨,全力打造“济之源”学前教育品牌,持续深化“品格奠基、阅读相伴”的愚公课程,办园质量一直以来深受社会各界好评。
在园本特色上,在卢军玲园长的带领下,济源首次将文化精神与园本课程相融合,突破了仅仅是简单的民俗文化的课程表现,更深层次的深挖愚公移山精神背后的文化力量,坚持不懈、积极主动、团结协作、热爱劳动等中华民族的优秀品质,从小为孩子打好品格基石。
在教师成长上,结合园所教师队伍年龄跨度大的特点,卢军玲园长提出以“专业搭台、感情留心”让教师幸福成长,以课题带动,通过“青蓝结对”、“老带新”等途径提升教师专业能力,明确“德育为先、终身学习、读懂孩子的行为”是对老师的基本要求。
在课程实施上,卢军玲提出了自己的课程观:“生活为源、能力为先、快乐成长”。在她看来,幼儿园课程不是教材,不是课堂,而是源自于生活与文化的资源整合。于是济源市实验幼儿园形成了“基础课程(五大领域)+辅助课程(愚公课程)+拓展课程(社会活动)”的课程模型,更好的促进孩子的发展。
2019年9月,济源市实验幼儿园又迎来了新发展,宣化街本部外,愚公路校区即将开园,至此,济源市实验幼儿园形成了一园两址的新格局。
据卢军玲园长介绍,愚公路校区占地30亩,设有18个教学班,可以容纳600余名幼儿,有效缓解了市区内适龄幼儿入园远、入园难的问题。
“太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北……”这段几乎耳熟能详的文字,对于王屋山下的济源人有着特殊的意义。
卢军玲园长说,济源有“一山一水一精神”,山是王屋山,水是济水源,“愚公移山”精神更是中华民族的优秀传统文化,我们要做的是,如何将“愚公移山”精神与时代精神对接,如何将“愚公移山”精神与幼儿的品格教育有机融合,如何让中华优秀传统文化自小在孩子心中扎根构建民族之魂。
在卢军玲园长看来,幼儿园里的品格教育,都可以从“愚公移山”的精神中找到文化之源。做事情有坚持是品格教育,团结协作是品格教育,积极主动是品格教育,热爱劳动是品格教育,正是在这样的文化背景下,济源市实验幼儿园通过多年的实践与尝试,形成了“品格奠基,阅读相伴”的园本特色-愚公课程。
走进济源,你能看到愚公精神,走近卢军玲,你能感受到愚公精神。
确实,日复一日的坚持,年复一年的努力,无论是“济之源故事汇”的园长妈妈讲故事,还是“愚公课程”的探索与实践,无论是走进学前教育的深耕细作,还是文化为先、课程引领的教育理念,卢军玲身上的愚公精神无处不在。
正如卢军玲园长所说,与“聪明”相比,“愚”是另一种智慧,济源人从来不怕下笨功夫。
从媒体记者到亲子阅读
从亲子阅读到学前教育
我用了十年的时间
去完成一个又一个转身
十年的时间里,我遇到了很多人
准确的说
应该是很多幼教人,很多有趣的幼教人
他们生动,鲜活,真实,向上,热情
充满了爱与付出
当我想起他们的时候
一张张鲜活的面孔浮现在我的脑海中
不管是幼教大咖,还是学前新秀
他们每个人都深深吸引着我
于是,我慢慢有了这样一个想法
希望能用自己这一只笨拙的笔
为大家讲述一个个幼教人的故事
-学前微主编 孙敏
以您举手之劳,普及科学保教。
请将此文分享给您的同事同学和朋友们,中国学前教育的发展需要大家的共同努力普及科学保教的理念与方法。优师教研将为大家持续推送实用的教研资源。
文章转载自微信公众号:优师教研
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