学思励“新”
未来可期
2022年晋江市幼儿园适岗期教师教学
学思励“新”
引领成长
未来可期
新教师是教师队伍的新兴力量也是重要组成部分。为了切实提高新教师自身业务素质和课堂教学组织能力,助力教师专业成长,共筑学习共同体,根据《晋江市教师进修学校关于开展2022年小学幼儿园适岗期教师教学常规培训班名师领航分科分组培训的通知》方案精神,2023年6月15日上午,2022年晋江市幼儿园适岗期教师教学常规培训班名师领航培训活动暨晋江市第二实验幼儿园新教师组教研活动在我园举行,活动为期一天,晋江市教师进修学校培训处主任黄集体,晋江市第二实验幼儿园教育集团园长何秀凤、保教办主任庄丹容和晋江市第二实验幼儿园、青阳街道与英林镇相关幼儿园适岗期教师参加此次活动。本次活动由吴舒亚老师主持。
观摩研讨 学思并行
本次观摩活动由晋江市骨干教师钟明真老师执教中班语言活动《嘘,我有个计划》和晋江市骨干教师黄晓莹老师执教大班科学活动《会变魔术的镜子》。
钟老师通过引导幼儿逐步观察画面和不同计划的自主阅读等方式,激发幼儿阅读兴趣,让孩子在猜想、阅读、表达和表演中体验善意和感受美、发现美。
黄老师通过创设魔术师情境,利用镜子、小黄鸭等道具带领幼儿进入“创造魔术屋”,让幼儿感知镜子的不同摆放方法形成的神奇科学,同时引导幼儿对比、记录发现数量关系,孩子们在活动中沉浸式体验科学的魅力。
新教师们静心观摩,学习思考。
随后,两位执教老师对活动进行了反思,适岗期教师们围绕活动的设计意图、材料的准备、师幼互动表现等方面进行了探讨,做到积极发言、学思并行。
由晋江市先进德育工作者、晋江市优秀班主任,晋江市第三实验幼儿园吴舒若老师进行点评总结。
倾听讲座 相伴成长
为进一步有效指导新教师对集中活动的教学实践能力,提升语言素养,吴舒若老师作《图文表征在幼儿园阅读活动中的运用与探究》专题讲座。吴老师帮助教师梳理了幼儿园早期阅读活动的基本定义与特征以及生动、形象的讲解了图文表征在早期阅读活动中的运用,全体教师们认真倾听,细致做好笔记,真是满满干货!
幼小衔接已然成为一大热点,如何科学做好幼小衔接下的区域活动值得我们思考。由晋江市第三批教学名师培养对象、晋江市骨干教师,晋江市第二实验幼儿园吴舒亚老师作的《幼小衔接背景下幼儿园大班数学区域活动开展策略》专题讲座中,利用了一个个生动鲜活的案例分享、活动研究,引导教师如何贴近生活实景,让环境会“说话”、让区域“动”起来、让学习看得见让数学更好“玩”、让活动更有效,讲座氛围轻松活跃,新教师们个个意犹未尽。
携手同行 未来可期
此次名师领航线下培训活动,充分发挥了名师、骨干教师的示范、引领作用,为适岗期教师们搭建了一个学习与成长的平台,有效促进教师专业素质的提升,教师们积极参与互动、认真记录、收获满满。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。相信全体适岗期教师今后必定能以更高的热情、更好的心态投入工作,不断提升专业素养,潜心培育幼儿。
文:刘玲红
图:蔡雅诗
编辑:蔡珊珊
初审:吴舒亚
复审:黄蓓芬
终审:何秀凤