“爸爸，奥特曼是男生还是女生？”
“妈妈，为什么你的‘奶奶’比爸爸的大？”
“为什么女孩喜欢穿裙子，男孩要站着尿尿？”
家中的宝贝是不是问过你这些问题？面对孩子对性别的好奇心，你是怎么引导他区分性别的呢？
孩子性别敏感期来临
有孩子的父母都会发现，不管是男孩还是女孩，在2-3岁这个阶段，孩子都会开始对妈妈的“奶奶”产生兴趣。
就算有的孩子已经断奶了，还是想要摸一摸，尤其是在睡觉的时候，不摸睡不着。
有的家长会认为，不能惯着孩子，应该加以制止。其实这一现象，是孩子性心理发展的一种正常表现，并不代表着孩子开始意识到“性”。
这是孩子对妈妈建立依恋的基础，是孩子最安心、最温暖的地方，父母们的逃避行为或者“善意的谎言”不能解决问题。
孩子是天生的好奇宝宝，3岁左右就会对“男生与女生的不同”、“我从哪里来”等性别及出生问题特别感兴趣。
这些表现都说明了孩子的性别敏感期到了，这个时候家长对待孩子的态度，决定着孩子的安全感和幸福感，也决定着孩子能否顺利度过这一敏感期。
“敏感期”是玛利亚·蒙台梭利博士在教育学中发现的最伟大贡献之一，她指出一个人从出生开始，一生大概有30多个敏感期。
所谓儿童的敏感期，是指0-6岁的儿童在成长过程中，受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。
敏感期很短暂，并且在这特定的敏感期中，只对一种特定的知识或技能感兴趣。
性别敏感期大致出现在4-5岁左右的孩子身上，他们已经清楚的意识到自己是男孩还是女孩，开始探索自己的身体。
性别敏感期有哪些表现
孩子从2岁开始，就产生了最初的性别意识，他们开始分辨出人有性别之分，爸爸是男的，妈妈是女的，自己和谁一样，爷爷奶奶和谁一样等等。
3岁开始，孩子能明显区分男孩与女孩的外在差别，主要在穿衣打扮上。比如一些常见的社会属性孩子一般都比较清楚了：女孩扎鞭子、穿裙子；男孩留短发、穿短裤等等。
4岁左右，孩子对性别产生兴趣。在幼儿园及活动场所，会观察异性孩子的行为，女孩会观察男孩是站着小便，男孩会观察自己的身体和女孩的有区别，孩子们逐渐发现男女在身体特征上是有区别的。
5岁左右的孩子，在玩过家家游戏的时候，能够清晰的知道要给裸体娃娃穿衣服，明白男孩穿什么衣服，女孩如何打扮更漂亮。
在性别敏感期，孩子会完成自己对性别的认同、性别角色的定位。
可能有的家长会说，有的3-5岁的小男孩会玩自己的“小鸡鸡”，是不是孩子对“性”产生了启蒙？
其实，孩子在性别敏感期会通过各种方式来探索并认识自己的身体器官，这个时期他们对性别器官的认知犹如认识自己的眼睛、嘴巴、鼻子一样，没有丝毫其他情感因素。
孩子对身体生殖器官的好奇，是生命成长的必然。
在性别敏感期，孩子对身体的探索及发现，好比哥伦布发现了新大陆，让孩子们大吃一惊。于是，他们开始观察身边的每一个能观察到的人。
他们会让爸爸、妈妈等信得过的成人，一遍又一遍地讲述自己是怎么来到这个世界的。
从精子到卵子的结合，一直到经过产道的挤压来到这个世界的全过程，孩子们对每一个细节都不放过，也不马虎。
性别敏感期，如何正确对待？
1、引导孩子建立正确的性别观
当孩子到了性别敏感期，提出一些比较尖锐，令成人尴尬的问题的时候，成人不要刻意回避，或者觉得“害羞”难以启齿，随便找个幌子搪塞孩子。
家长要用科学的语言，站在科学的角度，将男女身体的区别，科学讲述给孩子，借助有趣的绘本，或者百科书、人体立体书等，跟孩子一起探索人体的构造，宝宝是怎么来到爸爸妈妈身边的。
一定不要觉得孩子年龄小，搪塞孩子、回避孩子的问题，要以正确的心态面对孩子提出的问题，才能帮助孩子建立正确的性别观。
2、不要干扰孩子对身体的探索
身体里藏有无数个小秘密，当孩子在性别敏感期探索自己身体的时候，作为家长，一定要及时给予关注，只要孩子在不伤害自己的前提下，就不要干扰孩子对自己身体的探索。
更不要用恐吓、羞辱的语言怒斥孩子，让孩子认为他的探索是一种“羞耻”。
3、儿大避母，女大避父
“儿大避母，女大避父”，意思是儿子长大后，母亲要懂得避讳，注意保护彼此的隐私；女儿长大后，父亲要懂得避讳。
比如洗澡，三岁前，爸爸有空就可以帮女儿洗。三岁后，改为妈妈洗，爸爸在旁边照料。
虽然父母是孩子最亲密的人，但是孩子到了性别敏感期，能认识到男女身体的不同的时候，像洗澡、亲嘴这样的亲密行为，还是要收敛的。
孩子越长大，越需要有性别意识，父母跟孩子之间要逐渐建立起一定的性别尊重感。
尤其是父母跟异性孩子相处时，身体接触要有一定距离，这样才有利于孩子懂得尊重自己，长大后更能建立起健康的亲密关系。
理想的家庭状态，父母在孩子心目中的地位应该是平等的，不存在优先选择谁。
父母是孩子最好的性别角色模仿对象，在孩子眼中，父母对待双方的态度、行为，就是他认识性别角色的来源。
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