中国的父母，不是不爱孩子，不懂得怎么爱孩子，而是给孩子的爱太多。
深以为然。
在孩子的成长中，许多父母是孩子的电饭煲、洗衣机、清障机，给孩子做饭、洗衣服、扫清一切障碍；象“直升机”一样，时刻盘旋在孩子的头顶。
最后，孩子成了外表光鲜，却经不起任何挫折的“草莓族”、“啃老族”。
不懂爱的父母，对孩子来说，是一场灾难。
聪明的父母，懂得在孩子的人生中做减法。
减少对孩子的帮助
把成长的自由还给孩子
最近，被内蒙古阿拉善的3岁小宝贝嘉多宝圈粉。
小小年纪的他，就已经会和面、做菜了，而且做出来的味道、颜色搭配，可称得上是色香味俱全。
小嘉多宝的妈妈说，孩子在1岁7个月时，就表现出对做饭很感兴趣。
于是，妈妈就开始让孩子学着剥蒜、剥葱，慢慢的，开始做葱花饼、菠菜面，现在各种图案的饼子和面食，基本都可以独立完成。
孩子每天最喜欢做的事，就是和妈妈一起和面、洗菜、做饭、做饼。
很多人疑惑，这么小的孩子，就让他动刀动火，难道一点不担心危险吗？
妈妈则表示：“他现在喜欢做饭，我就尊重他的选择，尽量在这个上面下点功夫。”
对此，许多网友表示羡慕：“被妈妈尊重的孩子简直太幸福了！”
比起小嘉多宝，许多孩子在成长过程中，就像被父母“圈养的宠物”：
孩子想自己动手穿衣服，妈妈觉得动作太慢了，就去帮他穿了；
孩子想自己洗澡，你怕孩子着凉，便帮他洗了；
孩子想自己吃饭，你觉得孩子太磨蹭，便喂他吃了；
渐渐地，孩子学会了衣来伸手、饭来张口，身体在逐渐长大，心灵和动手能力，却努力停留在婴儿时期。
彼时，父母便开始唠叨、焦虑，看着健健康康的孩子，却像个巨婴一般，生活不能自理。
实际上，没有人的成长，是从天而降的。这世间，没有白走的路，每一步都算数。
但是，如果不让孩子走路，就希望孩子起飞，真的是为难孩子。
当孩子想给你倒水喝时、当他希望自己穿鞋子时、当你忍不住想去帮他们做一切时，请提醒自己：这是孩子自己的成长机会，不要拒绝他，把成长的机会还给他。
让他在成功与失败之间，去摸索，去总结，去掌握属于他们自己的人生经验。
减少对孩子的干涉
让孩子尊重中进步
日本企业家稻盛和夫在《妈妈的教诲改变我的一生》中，提到过，他在上学前，经常被大孩子欺负，于是，便哭着跑回去告诉妈妈，有小伙伴打他。
一般的妈妈，听到自己的孩子被欺负，心里多少会五味杂陈，或许还会带着孩子找对方的家长理论。
稻盛和夫的妈妈却只是递给孩子一根棍子，并告诉他：“你是男子汉，自己的事要自己负责，你自己打回去。”
最开始，稻盛和夫并不相信，一根棍子就能吓跑那些比自己强壮的孩子，好不容易鼓起勇气去做时，没想到，那些孩子真的吓跑了。
渐渐地，稻盛和夫的胆子变大了，从一个爱哭的小可怜，变成勇敢的小男孩，还成了“孩子头”。
然而，当了“大哥”后，心中的侠义心肠也爆棚。
当时，并不是特别爱学习的稻盛和夫，看不惯老师总是宠着那些“乖孩子”，于是，在放学路上，他带着自己的“小弟”，打了一个老师宠爱的好学生。
意料之中，第二天稻盛和夫的母亲被叫到学校，她诚恳的向老师和被打的孩子道歉，便带着他回家了，并没有多说什么。
反而给他做了特别丰盛的晚餐，饭后，母亲问他：“你觉得自己做的是对的，所以就做了，是吗？”稻盛和夫坦诚的表示，是的，老师太不正义，太偏心眼了。
之后，母亲没有再说任何话，照例出门散步了。
看到这里，心中为之一暖，一个孩子，能够像成年人一样，为自己做的事负责，还能被信任和理解，真是太好了。
而稻盛和夫的一生，正是父母的“懒”，让他在与小伙伴之间相处时，学会了遇到强者时，一味的弱，只会招致更多的欺侮，唯有自己强大，才能吓退“敌人”。
而在他做错事后，母亲不仅没有责怪，反正给予理解，他体会到的，能化解世间不公的，只有和善和温柔。
从心理学的角度看，每个孩子都渴望拥有“自我掌控感”。
很多时候，不是孩子不行，而是父母觉得孩子不行。于是，便在各个方面，对孩子的言行、选择给予干涉，希望孩子少受伤害，少走弯路。
实际上，人生路上，每一条捷径，都需要自己去走。别人走过的路，哪怕再笔直的线、再近的距离，也不如自己的深刻和好用。
父母对孩子，最大的支持，就是鼓励孩子，做他心中想做的事。
对也好，错也罢，当他们尝过误交损友的痛苦，便懂得什么是真正的朋友；
当他们选择了不合适的路，也会去珍惜选择的路。要知道，孩子的成长，往往在我们看不见的地方。
或许，失败了孩子会沮丧，但这是他的人生必经之路；
或许，受伤了孩子会颓废，但这是他人生中必闯的关卡。
而父母的每次放手，孩子才能真正感受到被尊重和理解。
减少对孩子的批评
让孩子在阳光中成长
教育家陶行知先生担任小学校长时，一天，无意中看到一个男孩用泥块砸另一个同学。
当时，他就上前制止了男孩，并请男孩到校长办公室。
当陶行知处理完事情，回到校长办公室时，男孩已经在那里站着等他。
彼时，陶行知并不直接就男孩砸人的事批评孩子，而是送给了男孩一块糖，并告诉他：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”
接着，陶行知又递给男孩一块糖说：“这块糖也是奖给你的。因为我让你不再打人，你就立即住手了，说明你很尊重我。”
随后，陶行知拿出第三块糖，又对男孩说：“据我了解，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生，说明你很有正义感，有跟坏人斗争的勇气，所以我再奖励你一颗。”
此时，男孩有些不知所措的哭了，对陶行知说：“校长，你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀。”
最后，陶行知笑着拿出第四块糖对男孩说：“为你正确地认识错误，我再奖给你一块糖。”
等拿男孩拿过糖后，陶行知说：“我的糖发完了，我们的谈话也该结束了。”
在孩子的成长中，总是伴随着各种各样的错误，有时是无知而造成的，有时是故意而为之，也有时候，是为了学习某样技能，而发生的。
无论哪种原因，当造成了不当的后果时，多数孩子都能判断自己言行中的问题。
为什么有些孩子知错能改，有些孩子却明知故犯，屡教不改？
区别在于，父母如何看待孩子的错误，以及如何引导。
一般人都认为，犯了错肯定是批评或打一顿，才能让人长记性。实际上，最能激励人往好的方向发展的，往往是那些正面的鼓励和评价。
正如陶行知先生这样，4块糖，便消除了一个孩子的忐忑，帮助一个孩子认识到自己的问题，并愿意为之改正。
聪明的父母，眼光都很长远
电视剧《知否》中，一再向观众传递出一个教育观点：父母爱子女，则为之计深远。
世间所有的关系，都是趋向结合，唯有父母与子女之间，是走向分离的。我们今天可以帮孩子穿衣服、喂孩子吃饭、替他们赶走“坏人”、逼他们做出看上去正确的选择，但是，总有一天，也有我们无能为力的事，也有我们解决不了的问题。
与其等到那时候，孩子没有处理经验，我们也力不从心时，彼时埋怨，不如在孩子小的时候，就引导孩子，从点滴中成长。
父母爱孩子，是本能；
父母懂得爱孩子，则是智慧。
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文章转载自微信公众号：爱婴早幼师学堂
