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当“公办幼儿园”遇见“托育”,对我们意味着什么?

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前两天接了一个优师教研
一位海南的公办园园长,也是多年的老朋友了,教育局鼓励她们试点托育,就找到我,想了解托育的课程、模式和相关资源。
聊完之后,颇有感慨,就跟大家唠叨几句。
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学前微主编,与100000+园长共成长

从今年9月份开始,就已经了解到,边的几家公办园,已经悄悄启动托育。比如航空港区绿苑幼儿园、惠济区实验幼儿园,以及栾川第一实验幼儿园。
与民办托育的风起云涌不同,公办幼儿园启动托育,属于小步慢走,属于低调进入,属于以“润物细无声”的方式慢慢布局。
如果说民办幼儿园关注托育,更关注下沉市场与扩大生源,更关注当下生存与未来发展,更关注招生支持与营销宣传,那么公办幼儿园关注托育,关注点完全不同。
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简单梳理出来几条,跟大家分享探讨。
1、公办幼儿园托育补贴更容易申请,并且申请周期也不会过长。
2、公办幼儿园短期内并不存在招生问题,更多的是试点示范作用。
当然,未来三到五年,随着公办幼儿园数量剧增,随着出生率的下降,位置不太好的公办园,或者是新建公办园,也会招生压力到时,托育很可能会从“备选变成必选项
3、公办幼儿园不关注品牌加盟,更关注课程输出、人才培养和标准建立,更关注托幼衔接的专业性,也希望通过试点,能打造托幼一体化的示范带头作用。
4、公办幼儿园的师资力量相对较强,并且非常稳定。
这对启动托育项目来说,是一个优势,但是同时也会是“劣势”,就是怎么从固有思维中跳出来,从五大领域,从园本课程,从3-6岁指南中跳出来,真正了解3岁以下的孩子。

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对于“托幼一体化”,《学前微主编》一直是持着积极的观点的。

2021年9月23日,《学前微主编》公众号曾经发布了这样一篇文章:托育是个“伪概念”,托幼一体是学前教育发展方向(详情可点击链接阅读)

在文章中,我们做了这样一个预判:

保守估计,三年之后,也就是2024年底之前,整个托育行业占比大概会是这样一个结构:托幼一体化(公办幼儿园、普惠幼儿园)占比50%左右(甚至更多),社区普惠性托育机构占比30%左右,商业性托育机构和家庭式托育机构占比20%左右(甚至更少)。

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这个预判是有政策依据的。

2021年7月发布的《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》提出,鼓励和支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿。

以上海为例,《上海市托育服务三年行动计划(2020—2022年)》提到,未来3年,上海将每年新增至少50个普惠性托育点,到2022年年底,实现全市街镇普惠性托育点覆盖率不低于85%的目标,2022年,力争全市一半以上的幼儿园都开设托班。

而我们也在各地托幼一体化的政策落地中,看到了诸多公办幼儿园的身影。比如江苏苏州,比如湖南长沙,比如河南郑州。

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再加上,国家卫生健康委员会7月25日消息“十四五”期间我国将大力发展托育服务体系,每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数目前的1.8个提高到4.5个,到2035年,新增示范性普惠托位50万个以上。

如果要完成这个目标,幼儿园,特别是公办幼儿园,或许会成为托位提供的主力。

这也是各地教育局积极推动公办园试点托育的主要原因。

同时,这也对目前鱼龙混杂的托育市场提出了新的挑战与要求。

与商业化、资本化的品牌加盟相比,标准化的课程建设、标准化的体系建设、标准化的托育保教标准,以及高质量的人才培养,会成为未来大家对托育服务的主要需求,这也回归到了托育最为本质的诉求。

这也正是2021年7月20日发布《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》的主要目标:

“到2025年,积极生育支持政策体系基本建立,服务管理制度基本完备,优生优育服务水平明显提高,普惠托育服务体系加快建设,生育、养育、教育成本显著降低,生育水平适当提高,出生人口性别比趋于正常,人口结构逐步优化,人口素质进一步提升。”

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编辑:学前微主编
作者:微主编孙敏
图片:公共图片库

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文章转载自微信公众号:学前微主编

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