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关于科学知识,大多数家长都会觉得这很难,小朋友小时候根本听不懂啊,大概需要到小学才能懂吧?
其实并不是的,美国的幼儿园从三岁开始就已经让小朋友接触大量的科学知识了。
美国历来把培养高科技人才看作是促进经济发展、进行经济竞争的重要条件,因此,他们非常重视儿童在科学知识、探索研究问题方面的早期教育。
今天和大家分享的是美国幼儿园令人赞叹的科学教育和科学实验案例。
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循序渐进、由简入难的学习
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五花八门的Science Board研究主题
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幼儿学习科学知识有必要吗?
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几岁开始进行科学启蒙才合适?
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幼儿科学启蒙的几个要点
循序渐进、由简入难的学习
美国幼儿园科学教育的内容丰富多样,其中包括了生物科学(植物的各个部分,动物和他们的生活环境等等),生理知识(人体的各个器官),物理,环境科学(包括天气,四季等)等等与科学有关的学习。
到了四岁,他们就已经开始接触诸如太阳系、行星之类的知识了。
幼儿园小朋友创作的星球的学习图。
这个是太阳系各大行星的手工作品,孩子们把所有的行星都粘在了一条长线上。
进入学前班,他们继续学习以前学过的科学主题,但不是简单地重复,而是螺旋上升式地重复,同时也不断地加进来符合这个年龄段孩子认知能力的新的科学知识。
其实孩子们学习新的科学知识也没有什么高科技手段,除了自己动手直观地操作教具之外,主要通过做主题手工,自己做一本相关内容的小书,写篇图文并茂的小文章这样的方式来学习消化新的科学知识。
所有的学习都没有没有机械的背诵和抄写,在剪剪贴贴、涂涂画画的过程中就完成了。就是这样循序渐进地从先是认一朵花,然后是各种动物,进而逐渐复杂起来。
学前班开始配合主题学习写一句话,再配上插图,进而到几句话,越写越长,进了小学就开始做项目研究写个小论文了。
五花八门的Science Board研究主题
其实不光国外的幼儿园,现在很多的国际学校也会组织学生进行Science Fair(学生科学研究展),要求孩子们自己确定一个研究课题,然后按照一定的方法去做实验,得出有事实依据的结果,最后做成一个 Science Board Presentation,来告诉大家整个研究过程和结论。
例如,磁力是怎样发生的?
灯泡的颜色对棱镜有影响么?
汽车设计对气动阻力有什么影响?
海洋温度对鱼群迁移有什么影响?
幼儿学习科学知识有必要吗?
很多家长会说:孩子这么小,讲科学知识他们能懂吗?有必要吗?
非常有必要!很多妈妈从小让孩子学钢琴学舞蹈,没错,艺术可以让孩子活得文艺,让孩子从小培养气质。而科学,可能让孩子活得健康,或者活下去。
给孩子讲科学知识,不是讲月球温度也不是讲水分子重量。你可以讲讲血液成分,引申到出血了不许洒泥土抹香烟灰,而是清水洗了按压止血。
再或者,可以告诉小朋友汽车为什么会跑,引申到发动机很烫,不许碰,再引申到汽车盲区,不要在汽车后面下面玩耍等等。
晚上你可以讲讲月亮,告诉他们什么是月亮盈亏,潮水,引申到阴历,四季,中秋节和春节,顺便还能普及一下中国的传统文化。
几岁开始进行科学启蒙才合适?
虽然说国外的小朋友通常幼儿园(3岁)就开始学习,我身边也有一些朋友在孩子2岁多就会陪宝宝阅读相关的科学绘本,但是小朋友的语言认知发展能力是不一样的。
一般来说,3岁时的语言还不足以支撑起稍微复杂的解释,所以比较推荐4岁开始科普学习。
孩子的学习是非常重体验的,老师和家长最好要用游戏的方式让他体验到科学知识。
玩水、用手指戳没见过的东西,都是他们体会科学知识的方式,家长要学会用孩子的方式教他们科学知识。
另外,用绘本和科学小游戏都是好办法,但是要注意用孩子的世界观去解释。
一些知识晚一点知道也没关系,重要的是维护好孩子的好奇心,对于他的问题不要置之不理。有了好奇心,孩子在以后的日子里自己会寻找知识,并且乐此不疲。
大一些的孩子就可以解释的有逻辑一些,做实验他们也可以懂些了,但是千万要注意年龄适不适合!
幼儿科学启蒙的几个要点
1、内容一定要适合孩子,浅显的知识点就可以了。罗列数据没有意义,孩子根本就没有那个概念。
2、用孩子懂得的语言去讲解,比如如何告诉孩子地球围绕着太阳公转?告诉孩子,就像地球在坐旋转木马一样。
用他们接触过的形象去比喻道理,而不是硬邦邦的讲道理!
3、多看,多观察大自然,大自然是最好的老师。一草一木、一虫一物都可以带给孩子新的知识和灵感。
孩子通过观察,会自然学习到很多,通过自己的观察得到的结论会记得更牢固,而且很有成就感。
4、当孩子学会知识并活学活用的时候,一定要多表扬、多鼓励!
写在后面的话
科学教育的目的是通过科学知识教育,使儿童获得基本的科学概念,激发儿童的求知欲,激发其发挥创造力,从小培养学习科学的兴趣。
也请老师和家长们不要带着功利的目的,不要带着一定要把孩子培养成科学家的目的学习,那样孩子只会觉得痛苦,完全体会不到学习的乐趣。