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课程故事 |圆圆的世界

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幼儿园一日生活皆课程,

一个游戏,一个话题,
甚至一块木板、一个图形
都可能成为孩子们津津乐道的话题。

  课程带给孩子的是什么?

当我们轻轻俯下身,
倾听孩子们的童言趣语,
课程故事就在我们身边悄然展现



 


 

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圆圆的世界


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小班课程故事


课程缘起


餐前准备时,我给孩子们讲了一个绘本故事——《圆圆的真好吃》,书中有孩子日常生活中常见的圆圆的饼干和曲奇、柠檬、橙子、西瓜,都是圆圆的,这些食物都和他们的日常经验非常贴近,所以孩子们非常感兴趣。课程故事 |圆圆的世界-幼师课件网第5张图片

《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:小班幼儿感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同的形状感兴趣。在幼儿的日常生活中有许多圆圆的物品,这些圆圆的物品能带给幼儿很多乐趣,丰富幼儿对圆的认知经验,而且能够使幼儿各方面的能力在活动中得以提升。于是“圆圆的世界”主题活动就诞生了,快来和我们小二班的小朋友们一起来探索“圆圆的世界”吧……



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1


“圆”之初识



球是圆圆的。

地球仪是圆圆的。

凳子是圆圆的。

桶是圆圆的。

方向盘是圆圆的。

呼啦圈是圆圆的。

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我们还用画笔记录我们了解的圆圆的物体!

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2


找“圆”行动



这个世界对于幼儿来说,一切都是那么神奇,都值得去探索,他们的小脑瓜里会在想:为什么有些东西是圆的,而有些东西却不是,孩子们去探索,去发现……

幼儿园里的圆

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身上的圆

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家里的圆

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在找“圆”行动中,孩子们积极地寻找幼儿园里的“圆”、身上的“圆”、家里的“圆”,在自主探索中走进“圆圆”的世界。



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3


“圆圆”变变变


圆形还很神奇哦,它会变魔术呢,让我们一起来当个魔术师吧!

圆圆的瓶盖作用大,于是孩子们用大小不同的瓶盖印画,变出了一个个彩色的泡泡!孩子们不仅学习了一种新的绘画方式,也对颜色和形状有了一次着重的感知,从中感受艺术之美。

圆圆变变变——泡泡

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看!孩子们拿着圆圆的海绵刷,蘸上自己喜欢的颜料,往画纸上轻轻一摁,毛毛虫的身体就出来啦!“小圆圆变变变,变成一个个毛毛虫。”小小的海绵棒,印出了五彩缤纷的毛毛虫,演绎了土壤深处的精彩。

圆圆变变变——毛毛虫

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孩子们用彩色黏土揉一揉,搓一搓,卷一卷,变出了一个个美味的棒棒糖和甜甜圈。

圆圆变变变——甜甜圈

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圆圆变变变——棒棒糖

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4


“圆圆”的游戏


快乐的游戏是孩子们一日生活不可缺少的部分,是孩子们最喜欢的活动,游戏可以培养幼儿的想象力创造力和处理问题的能力。在“圆圆的游戏”中孩子们体验形状的乐趣,进一步加深了对圆的了解。


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5


“圆圆”的绘本


孩子们认真倾听关于圆的故事,圆圆的还有什么呢?就让我们一起阅读关于“圆”的绘本,探索更多关于圆的奥秘吧!


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圆圆的物品

带着我们走进了一个奇妙的世界——

在这里,我们充满着欢乐和喜悦;

在这里,我们闪烁着智慧的灵光;

在这里,我们放飞着甜蜜的梦想!

我们走进了新的世界,

奇妙的圆圆还会带来什么新的疑问与思考呢?

探究之旅还在继续……

来源|阜宁县幼儿园

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