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跨世纪网络家庭亲子教育大课堂(二十五):跨世纪教育,每一个孩子值得拥有

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HAVE A GOOD TIME

忙着可爱

不负春光



亲爱的各位家长,

小朋友们,大家好!


疫情反反复复,

不少地区停工停学,

在这样的形势下,

幼儿园的孩子成长该何去何从?

成长的脚步是停下或放慢?

还是寻找契机?

不如一起参加跨世纪公益

网络家庭亲子教育大课堂吧!



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课程一

音乐律动

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音乐律动的意义:
音乐律动是有韵律的运动,不仅可以通过简单的节奏锻炼幼儿的动作发展,同时还可以培养幼儿的观察力、反应力、协调力,以及良好的性格等,为智性学习做准备!

【小燕子


律动是有韵律的运动。多样、自由的律动体验会为孩子的生活带来开心和对环境的信心以及健康的身体、活泼的性格,这远比熟练掌握几个“好看”的音乐节目重要。

用音乐律动教育幼儿,能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧,培养高尚的道德情操。

快来做一下吧!

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课程二

五大领域教学内容

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日常生活课程——《认识水果》


活动目的:

1.培养幼儿的记忆力、专注力;

2.培养幼儿学习生活常识,锻炼其生活能力。


活动准备:
水果、水果卡片。

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操作步骤:
一、介绍工作和物品
今天我们来做“认识水果”的工作。

二、教具操作
1.将工作材料放置桌面;
2.选择三种水果,与幼儿认识水果的名字;
3.先取其中一种命名,取卡片放在对应水果下方,并让幼儿读出来;
4.重复以上方式,逐次出示其他两种水果;
5.请幼儿对家长所指水果进行辨别。如:这是苹果还是菠萝?
6.请幼儿说出所指水果的名称。如:这是什么?
7.与幼儿进行游戏互动。
 
三、家长引导幼儿整理物品

小鹿姐姐建议:
可根据幼儿的表现,工作结束后认识其他水果。

快来试一下吧!



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课程三:科学课

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科学实验——《高高在上的水》

活动目的:

科学小实验不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力,还能从中获得一些基本科学原理和运行规律。

 

材料准备:

一个透明容器、清水、一个空杯子、色素、勺子。

 

实验步骤:

1.把清水倒入容器中;

2.在容器中滴入色素,用勺子搅拌均匀,将水染色;

3.将空杯子倒扣,竖直插入容器中,再慢慢提起来;

4.将杯子倒扣,倾斜一定角度插入容器中,再慢慢提起来;

 

实验原理:

当杯子倒扣竖直插入水中,杯内空气没有及时出来,被水挤压,造成杯内压力大于杯外压力,所以提起杯子时,水会流出来。当杯子倒扣倾斜一定角度插入水中,杯内空气逃出杯子,造成杯内压力小于或等于杯内压力,所以慢慢提起来,杯内水没有流出,且高于盆内水位。


带着孩子做起来吧!


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课程四:

感觉统合家庭训练游戏


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感统视频——《火眼金睛》


课程目的:

有效提高孩子视觉追踪能力和空间能力。


温馨提示:
每个孩子的体能不同,训练时长也应当根据自己孩子的体能而定,家长们带领孩子做的时候要多加注意。

感觉统合家庭训练游戏配合幼儿园个性化的感觉统合训练效果更好哟,感觉统合训练帮助孩子克服学习困难、提高学习能力、强身健体!

快来做一做吧~


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课程五:亲子阅读

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绘本阅读——《长鼻子折了》

 

小象的鼻子受伤了,他非但不觉得伤心,反而非常得意。原来,小象今天的表现简直比特技演员还厉害,他竟然用鼻子举起一头犀牛、两只河马和一架钢琴!举起这么重的东西,并没难倒小象,可小象的鼻子又是怎么受伤的呢?原因绝对出乎你的意料!跟着小鹿姐姐一起来读今天的绘本吧,看看小象今天都做了什么。

亲爱的家长们,小象正在绘声绘色地讲述着自己的经历,有没有让你联想到自己的孩子呢?孩子天生就是说故事的高手,听到孩子在讲故事时,家长应该认真倾听,多给孩子一些鼓励,这种说故事、编故事的能力,是孩子最最珍贵的创意。

亲爱的宝爸宝妈,带孩子一起来听吧!

 

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课程六:古诗

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小池


【宋】杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。


课程目的:

学习古诗有利于培养幼儿的想象力、创造性思维,使幼儿受到美的熏陶以及汲取古诗的有益精髓,弘扬民族传统文化。在学诗的同时,还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生受益无穷。


让我们跟着跨世纪Aimee姐姐一起学习古诗《小池》,你学会了吗?


再来练习一遍吧!(家长可根据孩子的情况诵读儿歌、论语、三字经等)

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亲爱的宝爸宝妈,

小朋友们,

今天的“跨世纪网络家庭亲子教育大课堂”

的内容就到这里了,

我们明天早上7:00见吧!


我们坚信:

跨世纪教育,每一个孩子都值得拥有!

跨世纪教育为孩子一生幸福做准备!

孩子的快乐从这里获得  孩子的成长从这里起步!






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《小鹿的“工作”之旅》


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如何利用“五大领域”教育内容

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文章转载自微信公众号:跨世纪教育

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