亲爱的各位家长，
小朋友们，大家好！
疫情反反复复，
不少地区停工停学，
在这样的形势下，
幼儿园的孩子成长该何去何从？
成长的脚步是停下或放慢？
还是寻找契机？
不如一起参加跨世纪公益
网络家庭亲子教育大课堂吧！
音乐律动是有韵律的运动，不仅可以通过简单的节奏锻炼幼儿的动作发展，同时还可以培养幼儿的观察力、反应力、协调力，以及良好的性格等，为智性学习做准备!
律动是有韵律的运动。多样、自由的律动体验会为孩子的生活带来开心和对环境的信心以及健康的身体、活泼的性格，这远比熟练掌握几个“好看”的音乐节目重要。
用音乐律动教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。
【小组】
画有六种不同图形的圆盘、2个骰子（6个面各有一种图形）、一个剪刀形状的放大镜。
今天我们来做“趣味找图”的工作，这是圆盘，这是骰子、这是放大镜。
3.根据投掷出的图形，使用剪刀形状的放大镜在圆盘上进行查找。
【中组】
语文领域——《找不同的方位》
活动目的：
1.培养幼儿的专注力、观察力；
2.锻炼幼儿的逻辑思维能力。
活动准备：
一张画有四组不同图案的白纸、铅笔。
操作步骤：
一、介绍工作和物品
今天我们来做“找不同方位”的工作，这是直尺，这是A4纸，这是铅笔，这是橡皮。
二、教具操作
1.将工作材料放置桌面。
2.邀请幼儿将白纸上相同的数字连起来，但是每个不同数字之间连的线不能碰到一起。
三、家长引导幼儿操作
四、家长引导幼儿整理物品
小鹿姐姐建议：
幼儿操作时，家长可要求幼儿重复操作。
快来试一下吧！
【大组】
日常生活领域——《系红领巾》
1.将红领巾折一下，披在肩上，红领巾一角对着脊椎骨；
红领巾的意义：红领巾是少先队员的标志，它代表国旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成。每位小朋友进入小学，并成为少先队员后不仅要佩戴红领巾，还要用自己的行为保持红领巾的荣誉。
科学实验——《水的表面张力》
活动目的
科学小实验不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力，还能帮助他们从中获得一些基本科学原理和运行规律。
材料准备
透明杯子、清水、硬卡片、2枚硬币。
实验步骤
1.将清水倒入透明杯子中，直到倒满；
2.将硬卡片放在透明杯子上方；
3.将硬币放在硬卡片上，然后进行观察。
实验原理
液体跟气体接触的表面存在一个薄层，叫做表面层。表面层里的分子比液体内部稀疏，分子间的距离比液体内部大一些，分子间的相互作用表现为引力。
带着孩子做起来吧!
感统视频——《水平放毛线》
每个孩子的体能不同，训练时长也应当根据自己孩子的体能而定，家长们带领孩子做的时候要多加注意。
感觉统合家庭训练游戏配合幼儿园个性化的感觉统合训练效果更好哟，感觉统合训练帮助孩子克服学习困难、提高学习能力、强身健体！
所有的猛犸象一生下来都长着浓密的长毛，但有一只猛犸象不是，它就是乌莉。她很特别——浑身粉嘟嘟的，一根毛都没有！这下可愁坏了象爸爸、象妈妈，没有毛该多冷啊！于是，象妈妈给乌莉穿上了各种各样的衣服。结果，每次穿着不同衣服出门交朋友的乌莉遇到了一连串有趣的事……你好奇吗？快来跟小鹿姐姐阅读今天的绘本吧!
通过阅读本绘本，让我们知道在孩子成长中，总有一些事情是值得我们耐心等待的，也告诉了全世界因为自己“不一样”而苦恼的小朋友和大朋友们：只要坦然面对，我们会获得不一样的勇气和力量！
《古朗月行》
【唐】李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
课程目的：
学习古诗有利于培养幼儿的想象力、创造性思维，使幼儿受到美的熏陶以及汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化。在学诗的同时，还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生受益无穷。
让我们跟着跨世纪Aimee姐姐一起学习古诗《古朗月行》，你学会了吗？
再来练习一遍吧！（家长可根据孩子的情况诵读儿歌、论语、三字经等）
亲爱的宝爸宝妈，
小朋友们，
今天的“跨世纪网络家庭亲子教育大课堂”
的内容就到这里了，
我们明天早上7:00见吧！
我们坚信：
跨世纪教育，每一个孩子都值得拥有！
跨世纪教育为孩子一生幸福做准备！
孩子的快乐从这里获得 孩子的成长从这里起步！
详细讲述：
教师如何根据儿童
个性差异进行因材施教；
如何紧抓儿童敏感期，并正确引导；
如何利用“五大领域”教育内容
和“七个化”等教学形式
让超百万名孩子
普遍呈现出“二十四个力”的效果。
大家可以直接复制部分教育方法，
快速提升教育能力，
相信假以时日，
你一定可以成为一名
优秀的幼儿园老师
以及高情商父母。
欢迎点击，获取幼儿园幼小衔接家长会活动方案，机不可失，失不再来！
文章转载自微信公众号：跨世纪教育
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
