【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 理想幼儿园师资优良，拥有一支发展潜力大、专业化程度高、学历结构合理的教师队伍。至开园以来受到了家长及社会各界的一致好评。我们积极的参与社区活动，开办公益家长课堂等。家长们口碑相传，使得理想幼儿园这个大家庭快速发展! ——山西运城跨世纪理想幼儿园 2015年，运城理想幼儿园经多方考察最后与香港跨世纪结缘。办园以来，理想幼儿园严格复制跨世纪教育、管理、营销系统，得到了跨世纪总部的大力支持。现今，我园已有教师60余人，学生506人。连续两年入选“跨世纪联盟百强园”! 蒙氏教育的理念和指导思想完全区别于普通教育，他的教育方法既严格又让你喜欢，既让你放松又让你不马虎，真正的做到了让幼儿在玩中学，学中玩。 首先蒙氏教育是以儿童为中心的教育，它反对以成人为中心的教学方式，反对填鸭式的教学方法，提倡不教的教育，让儿童自发性得主动学习。其次是把握儿童的敏感期，根据儿童的敏感期引导孩子学习，在此基础上掌握在该年龄段应掌握的知识。 蒙氏教育对老师的要求极为严格，她要求老师必须受专门的训练，以便实现她所提倡的教育原则和方法。老师在教学中始终扮演协助者的角色。为儿童准备学习的环境，成为儿童的观察者和引路人。它还主张智慧和品德的养成，主张幼儿教育的目的不是为入小学做准备，而是为他们的一奠定智慧和品德基础，培养他们终生学习的习惯。他还要求老师要相信儿童，热爱儿童，对儿童要有耐心，不能急于干涉儿童。 严格复制总部团队管理模式，教师专业成长迅速 理想幼儿园严格复制跨世纪的教学管理模式，坚持每周组织教师进行网站学习、教研活动、教具PK; 组织教师利用总部网站学习，观看总部教师优秀课例活动视频录像，帮助教师掌握课程。更有各种的教学素材，方便下载，拓宽教师视野，促进教师专业成长; 到跨世纪总部培训回来的老师，给在园老师转培，提高老师的业务水平; 有趣的福氏教研活动让老师们回归童年，脑洞大开，激发教师的教学灵感; 每周三理想幼儿园的老师都会进行集体教研，根据教学过程中发现的问题，进行教研并解决问题，从而完善教学内容，挖掘教师的教学潜能，促进教师成长，真正实现团队功效。 理想幼儿园一直严格复制跨世纪的系统，每周四组织教师集体进行教具PK，结合幼儿园蒙特梭利博士的特色，简单的事情重复做，重复的事情认真做。老师们在反复的教具练习、PK过程中操作能力提升很大，动作、导语、操作姿势自然优雅。 通过复制跨世纪系统以及我们自身的努力，将蒙氏教育与五大领域内容有机结合，不流于形式化。 教育文化主题活动，培养幼儿的各类综合能力 梦回大唐集市活动：自2015年加入跨世纪以来，这是我园举办的第二届梦回大唐活动，得到了家长们的大力支持，以及社会各界的认可。通过活动孩子们在参与活动的过程中充分展示了蒙氏的七个化教学成果。 五大领域蒙氏观摩课：通过半日活动让家长体验孩子在园的学习环境和课程方式。在家长平时看来简单易操作的教具，通过体验后了解了蒙氏教具的奥妙! 重阳节活动，慰问社区老人——尊老爱老，尊敬老人，善待自己!让孩子们知道敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富! 自助餐文化：复制跨世纪的活动流程，让孩子在主题游戏中了解西餐进餐常识，让孩子在取餐的过程中知道吃多少取多少，不浪费!同时，也锻炼孩子们等待、谦让等文明用餐的行为习惯。幼儿园将继续贯彻“生活即教育”的理念。让孩子们在生活化、游戏化的过程当中培养孩子们的自我服务能力和社会交往能力。 晨检体验：老师的小帮手 在蒙特梭利教育中，每节课程的设计都是让孩子真正的参与其中。从参与中让孩子学会生活，学会学习，学会社交，学会创造。 一天早上，我像往常一样对来园的幼儿进行晨检检查，这个时候平时爱跑爱闹的朵朵小朋友今天却很安静的站在我的身后，眼睛一动不动的盯着我手上的电子测温计。好奇的审视着，我蹲下来问：“朵朵，你想试试吗?”她高兴地点点头。我告诉朵朵一会儿认真看我是如何操作的，当我将晨检所需的物品交给朵朵时，她是那样的认真和仔细，为每一位小朋友进行全方位的体检，并嘱咐个别小朋友一些注意事项。 当班级小朋友都进入班级后，老师对朵朵说谢谢并伸手想拿回物品时，可是朵朵并没有要归还的意思，我随着她的视线看过去，看到了还在门口礼仪的天天小朋友，朵朵说天天还没有晨检呢，接着她为天天小朋友进行检查并认真告知天天多喝水。这下她满意的将物品交给老师，并说，“明天我还能站在这里为小朋友进行晨检吗?”我微笑着点了点头。 通过这次体验我看到了朵朵的专注、细心、和与小朋友沟通能力。生活中处处是课程，今天朵朵开展了一节完美的体验式课程教学，不但她自己亲自体验了，我们的小朋友也体验了晨检的与众不同。 兄弟情谊：大帮小，责任感的建立。 下面的图片是孩子们工作时的状态，工作中最离不开的就是孩子的专注力。 专注力对于孩子的学习来说非常重要。可以说没有专注就没有学习效果。虽然儿童是以动觉学习为主，可以在玩中学、学中做，但是游戏也是需要专注的。蒙氏五大领域的工作都需要孩子在专注的状态下进行，在重复的工作中孩子又不断加强了专注力。专注力如同钉子一样，只有具备钉子的尖锐和深入才能产生学习效果。 人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易 。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个体差异。专注力需要一点一点的培养。作为蒙氏教师，应善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利用不同的教育方法尊重和理解幼儿，根据孩子的成长步调做针对性的引导。 理想幼儿园师资优良，拥有一支发展潜力大、专业化程度高、学历结构合理的教师队伍。至开园以来受到了家长及社会各界的一致好评。我们积极的参与社区活动，开办公益家长课堂等。家长们口碑相传，使得理想幼儿园这个大家庭快速发展! 做离儿童最近的教育，“理想”在行动! 文章转载自微信公众号：跨世纪教育 -=||=-收藏赞 (0) × 请关注公众号，发送"解锁码"获取验证码 解锁阅读 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
