1、老师无法给予孩子最优秀的品行与教养，但父母可以。
一个人无论成绩好坏与否，品行与教养是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传道授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。
在一个路口，一位妈妈牵着女儿过马路。
看到有车辆停下让行，妈妈示意女儿向让行车辆鞠躬致谢。品行和教养的培养，就在生活中的细微之处。
早高峰，坐在后座的孩子，将酸奶盒随手扔出窗外。
父亲随即下车将酸奶盒捡起拿回车内，并对孩子进行了教育。
没有天生的熊孩子，只有错误的教育方式的父母。
很多时候，父母的一言一行，都会潜移默化影响孩子一辈子。
2、老师无法承诺给孩子最好的习惯，但父母可以。
麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的回馈往往是强烈的逆反。自己都做不到的事情，怎么能强迫孩子做到呢？有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心，所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！
在等地铁时，一个宝宝问爸爸妈妈还有外婆（奶奶），脚下踩的脚印是干嘛的。
家人特别耐心地给宝宝解释是排队的，并且整齐地排给宝宝看。
一位宁波的妈妈独自带领一岁半的孩子乘机出游，她担心孩子年纪小，熬不住长途旅行，哭闹会影响到飞机上的其他乘客。于是准备了一份小礼物，还附上了一张卡片。礼物里贴心地备上小糖果和耳塞。
小卡片上写着——
“我刚刚一岁半……独自带我的妈妈担心我的哭闹会打扰到您，这里有耳塞和小糖果，希望能减轻你的困扰……”
在整个航程中，宝宝一直很乖，安静地吃东西、看动画片。
相比于那些在公共场合大吵大闹的小孩，这个小女孩从小就从妈妈身上学会了推己及人。
3、兴趣的养成，不仅来自幼儿园环境，更多来自家庭的影响。
很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢？孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养你家孩子读书的习惯。你家里的书多，孩子读的书就多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。
4、孩子意志力、习惯的养成，不仅来自幼儿园/学校教育，更多则来自家庭的影响。
老师给予孩子的仅是单方面的学校教育，无法及时顾及到每个个体，而良好的生活习惯、做人的道理、坚强的意志，更多还是要靠父母在日常生活中的培养教导。只有这样才能帮孩子建立长久的、正确的价值导向。
5岁的男孩，手里还提着笨重的购物袋，但是当他看到身后的阿姨和小妹妹不方便推开门进来的时候，他急忙转身，用小小的身躯挡住了即将要合上的玻璃门，给阿姨和小妹妹让路。
一个小学生，夜间骑自行车回家，身后的司机为他一路照明。
快到路尽头时，孩子突然停下车，很认真的给司机鞠了一躬，以表达谢意。
意志力是什么？
意志力便是在无人关注的时候，是否会坚持自己；
即便在没有人看到的时候，也会摔倒共享单车的扶正。
试问，我们成年人又有多少人能做到呢？
从这些孩子身上看到闪闪发光的品质背后，我看到他们背后的是一个个有修养、懂得教育本质的家庭。
正如歌德说的：正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
5、老师给不了你孩子长久的幸福感
一个人所在的原生家庭对他一生的影响都很大，夫妻恩爱，家庭和谐，在充满爱的环境里长大的孩子，注定要比家庭不健全，或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。而这个是老师给不了的，却能决定孩子一生的！
如果你问我幸福感是什么？
我想说：幸福感就是家人间相互爱的给予。
你坐在地铁上，你的幸福我来守护。
在妈妈极度疲惫的时候，孩子把小手垫在妈妈的额前，守护她短暂的安睡。
一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家庭的影响力却是孩子的一生！教育好自己的孩子，永远是我们最重要的事业
综合整理自网络
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