转自公众号：成都市第五幼儿园
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2022.07.05
Graduation season
完成
最后一块
五豆园生活拼图
儿童的世界里
有很多意想不到的发现
/ 序 /
毕业那件事儿
沫儿：听婆婆说这个月上完我们就毕业了，但是我一点都不想毕业，想永远都在幼儿园。
轩烨：我想让杨医生和保安叔叔记住我，这样我回来看老师他们就会给我开门。
寯宓：我已经知道我会上哪个小学了，但我一点儿都不开心，我还想再读一次幼儿园。
萌萌：可是，等暑假的时候我们也可以一起出来玩，这样也很开心。
奕澄：以后小学放学以后我们也可以在一起玩。
一提起毕业，
我们下意识的总是会觉得难过、悲伤，
害怕离别，
可是从孩子的谈话中我们发现，
毕业或许有其他的含义，
并不仅仅是悲伤的。
所以，
我们在班上和孩子一起进行了一场，
关于毕业心愿的谈话。
我们一起来看看，
孩子们的想法是什么样子的呢？
Yoyo：毕业的时候我还想和罗靖淳一起再玩一次滑滑梯。
夏天：我还想和朋友玩踢毽子。
萱萱：我想在毕业的时候再跳很多次大绳，要跳活的那种！
从和孩子们的谈话中，我们发现孩子们在毕业时想做的事都是他们平时最喜欢、对他们来说是最开心的事情。在了解了孩子们的想法后，我们一起决定来一场毕业狂欢派对！
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叮咚~
大一班的孩子们，
通向狂欢派对的入场券，
需要你们自己在游戏、
活动中集齐四张拼图碎片，
拼成一张完整的图片。
我们一起去出发收集吧！
你好，旧时光！
part 01
拼 图 一
第一张碎片，
藏在了
时光机里面，
我们一起，
去看看吧！
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篮球
柚子：一看到篮球就会想到每天早操的时候和小朋友打比赛的场景。
抽屉
予晟：这个里面装着我经常用到的东西，我最喜欢过渡游戏的时候玩里面的数学卡片。
小兔子
鑫洋：小班的时候我每天都要抱着它睡觉，小兔子给了我很多安全感，我现在不用小兔子也可以自己睡觉了。
一本会咬人的书
梓诚：这是小黄老师上的最后一节绘本课，我最喜欢的就是听老师给我们讲故事了。
沫儿：我第一次上幼儿园，抱着妈妈一直在哭。
安安：中班的时候是我第一次见到真的刺猬，我还喂了它食物，还抱过它。
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时光机带着我们看到了小班午睡时我每天抱着的玩具，也看到了第一次来到幼儿园抱着爸爸妈妈大哭的我，还看到了中班时第一次表演童话剧的我，还有大班最后一节木工课制作的麋鹿，还有…….这些物品照片串联成我们关于五豆园的美好记忆，在这些记忆中有感到害怕的我、感到悲伤的我、开怀大笑的我，我们寻找到了第一块代表“美好”的拼图碎片。
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欢乐，游园会
part 02
拼 图 二
祎祎：想拍照纪念一下，这样我以后看到照片就可以想起朋友们了。
轩烨：我想画鞋子，这样我一低头就可以看见和幼儿园有关的事情。
诚诚：我好久都没有玩“贴膏药”了，我想再玩一次“贴膏药”。
果果：还可以玩“传莲子”吗？最后一次体验一下大家动脑，认真观察莲子在哪儿？
绘一双
低头就能看到的素履
做一张包含爱意的卡片
去想去的地方，拍想留念的人
玩日常的游戏
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在这里每一个游戏都是孩子们亲自设计的，每一个游戏的背后都凝结着他们的创造力，在游戏的欢声笑语中，孩子们找到了第二块代表“创造”的拼图碎片，接下来我们继续出发去寻找我们的拼图碎片吧！
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自信，少年说
part 03
拼 图 三
嗨~小朋友们，
如果你要获得第三块拼图，
那就要完成一项超越自我的挑战：
自信的站上舞台，
大声地说出你想要说的话，
或者认真倾听。
那我们把话筒交给孩子们，
听一听他们说了些什么吧！
Yoyo：我的朋友罗靖淳，有时候他很爱照顾我，但是有时他也很爱向老师告我的状；我的老师有时候很凶，有时候有很温柔。
果果：我有很多好朋友，但是我最好的朋友是我自己。是她让我可以跑，可以跳，可以唱歌，可以欢笑；是她带着我，帮助我找到了好朋友，是她在我遇到困难的时候，给予我力量，帮助我解决困难，我会爱护她的。
姐姐妹妹：我们最喜欢的就是早操，在梧桐树下跳大绳，和朋友在一起总是最开心了。
沫儿：人生就像坐一趟单程列车，总有人上车，也有人下车。但无论相遇的时间是短暂还是长久，那都是一段美好的旅程。在我三年幼儿园的时光里，首先“下车”的是赖老师，然后是徐老师，但在中班加入了心灵手巧的王老师，大班又迎来了温柔可人的小黄老师，而黄老师像小太阳一样陪伴了我过去三年的每一天。
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在这些充满童趣的话语中，有一些让人觉得很搞笑，又有一些让人觉得很感动，无论是大声表达的孩子，亦或是认真倾听的孩子，都有一份独属于自己的自信！恭喜你们大一班的孩子们，你成功获得了第三张代表“自信”的拼图碎片！
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团结，游戏赛
part 04
拼 图 四
由于疫情的影响，
爸爸妈妈不能入园，
还记得我们有多久没和爸爸妈妈一起做游戏了？
最后一天在幼儿园，
玩我最爱的游戏，
我们和爸爸妈妈一起PK吧！
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在旧时光中我们拾起了美好，在游园会中我们展现了创造，在少年说中我们展示了自信，在游戏赛中体现了团结，拼上最后一块拼图，每个孩子的脸就此浮现，我们获得了这次毕业典礼的夏日狂欢派对入场券。
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狂欢派对
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在这场狂欢派对里，我们一起放肆地玩水，我们一起疯狂地反击，我们一起开怀地大笑，在这场夏日狂欢中似乎没有老师，没有家长，我们每个人都是孩子！
离别可以是长亭外，
古道边的淡淡愁绪；
可以是春草年年绿，
王孙归不归的殷殷期望；
可以是劝君更进一杯酒，
西出阳关无故人的深深寂寥；
可以是……
对于离别有很多种理解，
我们总是因将要离别而感到悲伤。
但是离别在另一种意义上来说，
也是一场新的关于远方的征程。
我们用快乐的方式，
赋予这场离别盛宴新的意义。
在欢乐中开启对漫漫宇宙、
广阔星辰的追逐。
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通向未来星辰大海的花路
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< 左 右 滑 动 查 看 >
恭喜你们，
大一班的孩子们，
走过这条长长的、
承载着每位老师殷切祝福的花路，
你们就即将成为一名小学生，
再见少年拉满弓，
不惧岁月不惧风。
愿你们，
眼有星辰大海，
胸有丘壑万千，
前路坦荡未来可期！
剪一片童稚的时光
种在五豆园的某一块土地
静静的发芽滋长
它一定会在某一个梦里
编知成网
撷一段如歌的岁月
系在梧桐树的某一个枝头
悄悄地探出新芽
它一定会在某一个日子
续写成章
舀一瓢似水的流年
藏在五豆园的某一个角落
慢慢地酿成佳酿
它一定会在某一个年头
翻涌成浪
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