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来吧,我们一起寻找虫虫!

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 秉承着尊重、思考、创新、成长的核心价值观,我们一直在教育育人的道路上不断探索前行。在《指南》精神的引领下,我们引进了美国早期动力课程,用先进的教育理念支持我们实践启明新课程的研究。在游戏中学习,在探索中成长,通过多元的主题设计,在游戏活动中发展幼儿的思维技能,为幼儿创造主动思考、积极探索的物质与精神环境。在课程的研究中我们更加注重教师专业素质的提升、教育观念的转变,在践行《指南》精神的同时也为教师的发展搭建平台,鼓励她们主动思考、积极创新,在不断的探索与研究中和启明共同成长。
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您还记得小的时候,在草地上找虫虫吗?启明国风幼儿园小班新课程《昆虫》主题,带您经历不一样的“寻虫”之旅。随着这个主题的开展,蚂蚁、蚕、蝈蝈、毛毛虫等昆虫都“住”进了班级的自然角。老师带着孩子们把教室布置得充满自然气息,那棵在假扮区的“大柳树”上栖息着小朋友绘画或者制作各种昆虫。今天的活动从一日问题“你喜欢哪种昆虫?”开始,孩子们将在 蝴蝶、蛾子、昆虫 三种昆虫中进行选择,并说明他自己选择的理由。他们个性地表达出自己喜欢昆虫的原因,有的孩子喜欢昆虫的颜色、有的孩子喜欢昆虫的触角和斑点,还有的小朋友选择的原因是因为被选择的昆虫是益虫,孩子们也在选择和解释中发展了自主决定比较、判断、分析和概括的思维技能。晨会的讲故事环节,老师鼓励小朋友参与到讲故事的活动中,他们完整地讲述《好饿好饿的毛毛虫》,并用动作、表情表达着毛毛虫吃东西的感觉。
 活动区的活动更是丰富多彩,喜欢玩儿沙水游戏是孩子们的天性,今天感知区里的小朋友们在沙箱里找昆虫。活动前期小朋友和老师一起寻找材料来布置昆虫的家,清洁干净的细沙中藏着石头、贝壳、干树枝、树叶和各种昆虫,孩子们拿着各种工具体验沙子中寻找昆虫的快乐:“老师,我找到天牛了。”、“老师,我找到蚂蚁了。”孩子们乐此不疲的玩儿着藏和找的游戏。假扮区的在黑暗中找虫虫更是吸引了喜欢探险的小朋友,老师用桌子、黑布、钻爬桶等材料为小朋友打造了一个极其酷的环境,孩子们拿着各种照明工具在黑暗中探险,并寻找小昆虫对于孩子们来说是一件多么令人兴奋的事情。“小探险家们”背上背包装扮,开始了黑暗中的探险,在经过钻爬桶细细的通道时,要匍匐前进才能通过,就像毛毛虫经过挤压,即将破茧成蝶。尝试这样的探险对于孩子们来说是新鲜的体验,完成有挑战性的任务给他们带来了成功感,他们开心地游戏着,伙伴间兴奋地谈论着自己找到的昆虫。
 今天的科学区,老师为孩子们播放蛾子和蝴蝶的图片和视频,引导他们观察蛾子和蝴蝶的不同,并用对称剪的方法剪出蝴蝶和蛾子,完成的手工作品有成为了他们游戏的道具,孩子们举着他们自己制作的蝴蝶或者蛾子,任其在空中飞舞,快乐和童真都在这一张张笑脸中。
建构区的小朋友在制作好的蝴蝶蛹的模型上给蝴蝶蛹涂色颜色,孩子们前期的学习和参观中了解了蝴蝶蛹的形态和颜色,并用吹起的气球用乳胶粘上了宣纸,晾干之后进行再次的涂色和创作。活动使小班的孩子感知了空气带来气球形态的变化,在用宣纸进行粘贴时培养了孩子动手制作、解决问题的能力,今天有的孩子将虫卵涂成了鹅黄色、有的孩子涂成了浅绿色,对于他们的作品,他们津津乐道地说着这是哪种蝴蝶的卵。
今天的寻找虫虫之旅孩子们如同回归自然之境,或许您看过之后也能勾起您点滴的童年记忆吧!
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启明国风幼儿园
启明国风园2010年9月正式开园,位于望京核心商业中心、望京时尚高档小区国风家园内,园内三季有花,四季常青,与东侧社区花园绿地浑然一体。幼儿园有独立的三层教学楼,园内设计美观、精巧,教室宽敞明亮。班级独具特色的生活区、美劳区、娃娃家给幼儿创设了温馨舒适的环境,非常适合幼儿学习与生活。注重创设理想的家园合作环境,开展不同形式的家园合作项目,以促进每一名幼儿健康、快乐、和谐的发展。2013年4月荣获北京市一级一类幼儿园。
地址:北京市朝阳区望京新城A1区国风北京小区
优师教研 010-64716581
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尊重 思考 创新 成长
"Education is not filling of a pail 
but lighting of a fire."

幼儿教育重要的不是知识的灌输
而是引发孩子终生不离的学习兴趣。
  
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文章转载自微信公众号:启明幼儿园

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