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【课程故事】“小丁香”来了

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#课程故事

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小丁香

2021年12月28日江苏省句容市发生了一件可以载入史册的大事:南京地铁2号线西延、宁句城际S6号线正式开通!这个消息一经公布,朋友圈纷纷被刷屏,大家都来第一时间打卡乘坐地铁。新建成的地铁线路也成了孩子们聊天的话题。

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幼儿的讨论

你们知道吗,句容通地铁了。

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玉米

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晨晨

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我爸爸带我去坐过了,地铁开得好快,而且没有声音。

我在家里看到地铁开过去了。

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谦谦

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西西

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我还没坐过地铁,好想去坐一下。


教师的思考

孩子们的讨论越来越热烈,参与的孩子也越来越多,交流中透露出他们对地铁产生了浓厚的兴趣。我们捕捉到“S6号地铁线路开通了”这一社会热点事件,以孩子们的兴趣为课程切入点,由此开始了S6号线的探秘之旅……


地铁线路的建造

孩子们经历过地铁线路建造时所带来的通行不便,了解到地铁线路的贯通是一项大工程,对于建造的过程十分好奇。于是我们通过集体分享的形式回顾了地铁线路建造的过程。

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此次地铁线路的建造可不是件简单的事情哦,它涉及40多个技术专业,得花好几年的时间才能完成。

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文文:这些工人好厉害呀,能把这么多钢筋架起来!

粲粲:地铁线路的建造真的不是一件简单的事情,需要耗费这么长的时间!

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宁句城际列车S6号线完成建设并投入使用累计耗时约4年,车身采用独特的“丁香紫”色,故而大家亲切地唤它为“小丁香”。


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地铁的乘坐

“我好想乘坐地铁啊!”

“我们要买票吗?”

“地铁票是什么样子的?”……

对于乘坐地铁,还有很多孩子并没有体验过。

如何乘坐地铁

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冉冉:爸爸告诉我,要根据交通标志找到最近的地铁口。

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小雨:我们要找到购票机,选择目的地,然后屏幕上就会出现一个路线图!

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萌萌:可是这地图上都是字,看不懂啊。

童童:我们可以自己画一个能看懂的路线图。

孩子们通过观察路线图,结合每个站点的特色景点或事物,绘制了一幅幅独特的儿童版路线图!

儿童版专属路线图请查收

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“这下我们可以买票坐车喽!”

“不对不对,我们还要过安检呢!”


安检?

“没错,我们要把随身携带的包包放到一个机器上,将包包传输过去!”

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“难道机器里有人在检查我们的包?”

“这个大大的机器到底是怎么检查我们的包的?”

带着这个疑问,我们再次寻找答案。

一分钟了解安检机


萌萌:原来是X射线在检查包里的物品。

亮亮:好厉害呀这个机器,那到底有哪些东西是不能带进地铁站的呢?

危险品

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枪支弹药、管制器具、易燃易爆以及一些有毒害性和腐蚀性的东西都是不能携带的,这会影响公共安全。

月月:我知道了,像烟花、爆竹、刀、锯子、锤子等,这些都不能带上车。


地铁安全

谦谦:现在我们买好票了,也过了安检,还不能上车哦!我们还要等车呢,记住,要站在黄线以外哦!

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黄线外等待,先下后上!

除了这个,在地铁站里还有很多需要遵守的安全规则。

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乘坐地铁小攻略

经过反复讨论、回顾和梳理,孩子们对于乘坐地铁有了一定的认识,并通过绘画记录的方式制作了乘车小攻略。

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地铁列车建造师

“老师,我想现在就去乘坐地铁。”
“要是幼儿园也有地铁就好了。”
“要不我们来造属于自己的地铁列车吧!”

畅想


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我设计的地铁列车是可以行驶在太空中的。

我设计的地铁列车是用风力来控制的,风一吹就动起来了。

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我的是彩虹地铁列车,乘坐这趟列车的人都会有好运。

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    我的是行驶在悬崖上的地铁列车。

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我的地铁列车上有一个特别大的游乐场。

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在户外,孩子们用积木搭建了属于自己的地铁列车。

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在室内,各种低结构材料也被拼搭成各种各样的“地铁列车”。

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我心中的地铁列车


地铁好处多

地铁有哪些好处呢?

孩子们通过绘本阅读、讨论交流、亲身体验,了解了地铁和其他交通方式的区别,来看看他们是怎么说的吧!


end

孩子们的实际生活就是我们的全部课程,我们的课程就是我们的实际生活。“小丁香”微课程活动源于生活、融于生活、回归生活。课程通过回顾地铁线路的建造过程、乘坐地铁打卡、绘制属于幼儿的地铁路线图以及畅享未来地铁列车等一系列活动,帮助幼儿将经验转化为实际应用,掌握了坐交通工具出行的基本技能,逐步将课程向纵深推进。


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策划  |  早期教育媒体融合发展部

编辑  |  早期教育媒体融合发展部  曹龙钰

供稿  |  江苏省句容文昌路幼儿园

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文章转载自微信公众号:早期教育

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