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活动主题
主动、乐动、灵动
活动目标
以《3—6岁儿童学习发展指南》,健康领域中动作发展为基础,发展儿童走、跑、跳、爬、投、平衡为目标。活动是载体,唤醒孩子们、家长、教师身上的运动细胞。
参赛单位
XXX幼儿园全体幼儿及家长
流程
开幕式、运动员、裁判员入场
负责人:教研室
升国旗
负责人:XXX
开幕式表演
负责人:XXX
正式比赛
负责人:XXX
竞技类比赛项目
托班级部:
1、跑酷接力
2、跳呼啦圈
3、亲子爬行
小班级部:
1、跑酷接力
2、跳呼啦圈
3、亲子爬行
中班级部:
1、跑酷接力
2、拍篮球(单球)
3、夹沙包比赛
大班级部:
1、跑酷接力
2、拍篮球(双球)
3、跳绳接力
比赛要求
小托班级部:
1、跑酷接力
设定难度较低的跑酷跑道( 爬、跳、跑等),孩子按顺序进行比赛,家长陪伴,进行接力,用时最短的班级获胜。
2、跳呼啦圈
每队三个呼啦圈,家长与幼儿合作只能在呼啦圈里向前跳,在15米的跑道上进行接力比赛。要求幼儿在前,家长在后。
3、亲子爬行
家长趴在垫子上,孩子趴在家长的背上,进行爬行接力。
中大班级部:
1、跑酷接力赛
设定难度不同的的跑酷跑道(跨栏、前滚翻、绕障碍等),每班孩子按顺序进行接力比赛,用时最短的班级获胜。
2、拍篮球
幼儿拍篮球接力,每人拍球20个,最先完成队获胜。大班幼儿拍双球,中班拍单球。
3、夹沙包(中班)
幼儿双腿夹住沙包绕障碍接力,用时短的班级获胜。
4、跳绳(大班)
幼儿进行跳绳接力,每名幼儿跳10下,传给下一名幼儿继续比赛。用时短的班级获胜。
体验类亲子游戏项目
比赛目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,为了达到活动的最终目的大家一起努力,游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
托班:亲子爬行
规则:两个班的家长站立,扯紧一条长布,幼儿依次爬过。
小班:亲子爬行
规则:所有家长紧挨趴在地上,组成一条长长的山洞,幼儿依次从山洞爬过。
中班:双手传人
规则:家长交叉坐在地上,双手前平举传送平躺过来的幼儿。
大班:传呼啦圈
规则:幼儿和家长依次手拉手站好,呼啦圈在不松手的情况下传到队尾。
报名方法和时间
1、报名方式:每个班级幼儿在三个比赛项目中选择一个。大班每个项目报齐12人,中班每个项目报齐11人,小班每个项目报齐10人,托班每个项目报齐10人。
2、时间:X月X日前报到专业组办公室。
奖励办法
单项取前八名:按9、7、6、5、4、3、2、1进行加分;班级级部奖:托班一个,小班两个,中班两个,大班两个。优秀组织奖:四个。
注:从即日起,确定好幼儿项目后,请家长积极练习,争取取得优异成绩,为班级争光。
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文章编辑 | 小爱
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文章转载自微信公众号:大爱幼教社