转自公众号：育朵课堂
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育朵：帮助两千万中国家庭解决养育难题
此前，#90后过年带娃的方式有多绝# 冲上热搜，来看看视频中90后父母的各种“骚操作”，你中招了吗？
把娃当玩具，自己玩得很开心
万物皆可成为“抱娃神器”
把娃的玩具“据为己有”，自己快乐最重要
“反向育儿”拿捏的妥妥的
永远不和孩子说“你不要干嘛”，而是把孩子有可能出现的问题，提前用不一样的方式预演一遍，“走孩子的路让孩子无路可走”！
看了这些搞笑名场面，不少网友表示，这届人类幼崽太难啦！
搞笑归搞笑，欢乐之余，我们应该明白，家长作为孩子最亲近的人，好好陪孩子玩，也是非常非常重要的！
有研究表明：
// 具有丰富的早期游戏经历的孩子，会在未来发展中大概率地避免坏情绪等行为问题的发生。
// 具有良好的早期游戏体验的孩子，会更擅长主动探索外部世界，拥有解决人际矛盾的沟通策略。
那么你知道什么是真正适合孩子的游戏吗？
在育儿生活中，家长应该扮演什么样的角色呢？
首都师范大学学前教育学院刘晓晔教授说：
孩子游戏能力的获得，??更多地来自于和家庭成员共同游戏的经历。在亲子游戏中儿童获得了一种游戏的??能力——能够发现的能力，能够探索、能够琢磨新玩法的能力。
很多家长觉得自己小时候玩的跳皮筋、跳房子就是游戏的全部，事实上游戏所涵盖的范围是非常广的。
例如，动作练习游戏、象征游戏、搭建类游戏等等。游戏的类型多种多样，也就造成了玩法的不尽相同。
如何给孩子挑选玩具？
玩具并不是越多越好，也不是越贵也好。其实，家庭生活中有很多常见的物件，都能成为孩子的“玩具”，并且你会惊喜地发现，孩子不光玩得开心，还能有很多新的玩法。
家长不应是“亲子游戏”的主导者、旁观者
给孩子自由的空间
一些爸爸妈妈在亲子游戏中更倾向于做一个“主导者”，比如玩具的摆放位置、玩的时间，甚至希望孩子按照自己的想法玩……我们一定要给孩子一定的空间，不要过多限制他，让孩子发现各种不同材料可以产生的合力，探索游戏的更多可能性。
不打断孩子玩耍的节奏
有的家长会特别心急，这反而会破坏孩子的游戏节奏。孩子会有一个自我校正的过程，??尊重孩子自己的发展速度、游戏进度，少一些干涉与束缚，你会拥有一个不一样的亲子游戏体验。
以上这些干货，都出自首都师范大学学前教育学院刘晓晔教授的《玩出孩子高情商高智商》中
20节高清视频课
120分钟专家手把手演示
30+个家中随手可得的用品的巧变玩具
50+种让孩子快乐成长的趣味游戏
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（本篇文章图片均源于网络）
撰文排版 |茜茜 视觉设计 | 爽爽
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