你的高考志愿，是“我”的事-园所风采-幼师课件网

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KAO

– 关于高考志愿 –

高考收卷铃声响起，一个战场的结束，也意味着第二战场“志愿填报”的开启。有多少考生为了填报志愿和父母争论不休？从何时起，填报志愿变成了一场亲人大作战？

作为父亲，很多人摆脱不了子承父业的想法，也有一些人觉得自己的工作太辛苦，不想让孩子重蹈覆辙。

作为母亲，则想给孩子提前安排较安逸的未来。

作为亲戚，自然是从自身角度提出一些中肯的意见，很少顾及孩子的需求。

作为孩子自己，更多的是没有太多想法，或是有一些想法，但又不知道如何表达自己的观点。

在这个过程中，孩子常常不能独立选择志愿而总是被亲人左右。

养成自主、果敢、勇于做自己的品格并不能从填报高考志愿那一刻起，

而是从小对孩子独立意识的培养，

思想独立的孩子才有为自己做主的勇气。

那我们该如何培养孩子的独立意识呢？

幼儿园的打开方式

独立计划，

我的时间我做主

独立从每天入园计划开始，

从不能完成计划到学会合理规划时间，

老师从不干涉“你该去完成计划了。”“你要这样做计划。”…

孩子们却从“我今天的计划是···”到“我今天要在xx时间完成我的计划”，

成功的变成时间的小主人。

独立参与，

怎么玩我决定

混龄游戏为孩子们独立自主创造了很大的空间。

? 独立思考选择游戏的顺序。

如何才能在有限时间内玩到所有喜欢的游戏?

? 独立进行社会交往。

遵守他人的游戏规则还是提出新的意见领导他人听从自己。

? 独立解决游戏中可能遇到的问题。

自己想办法解决或主动寻求他人帮助。

独立寻找合作伙伴，

独立表达需求，

在自主游戏中，

孩子们更多的依靠自己去完成，

每一次的经历都会收获经验，

并在下一次游戏时更加独立面对遇到的问题。

独立生活，

自己的事情自己做

当值日生服务他人，约束自己，

自己倒牛奶，一次比一次熟练，

自己取餐，收餐，清理桌面，

每一件生活小事都是孩子走向独立的印记，

有自己的事情自己做的能力，

才有自己的想法自己去践行的动力。

家长的打开方式

以身作则，

父母是孩子最亲近的榜样

有的孩子是活在“别人家孩子”的阴影下成长的，

有的孩子却成为了“别人家的孩子”，

与其羡慕别人家的孩子，

不如从自己作出改变，

用行为影响孩子。

从个人生活到家务劳动，

带动孩子一起参与，

帮助孩子在潜移默化中逐渐形成独立品质。

独立榜样

CC-C1张艺涵

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艺涵从一个经常依赖大人的小女孩长成主动想办法，独立做事的大姑娘离不开妈妈的引导，艺涵妈妈非常有耐心，会将在幼儿园习得的好习惯延续到家里，会捕捉艺涵做事的细节鼓励她让她更有自信，会邀请艺涵参与家务劳动展现艺涵的能力，会在艺涵慢慢尝试时给她足够的时间耐心等待，哪有“自由”长大的孩子，不过是父母的教育给了孩子可以自由的资本。

独立榜样

CC-C2卓不凡

生活中雄雄父母特别注意克制自己插手孩子的事情，会给雄雄足够的自由鼓励他去探索，哪怕是捡玻璃、“拆家”这样有点小危险的事雄雄妈妈也努力淡定的引导孩子想办法自己解决问题，对孩子有耐心，不急于否定孩子的想法。雄雄作为家里的哥哥没有成为被忽略的孩子，而是参与弟弟起名字，帮助照顾弟弟，懂得时刻提醒妈妈注意弟弟的安全，因为他知道自己是家庭重要的一员照顾弟弟也是他的责任。尊重孩子、肯定孩子、接纳孩子，让他感受到爱，有归属感，是他有自信有独立能力秘钥。

独立榜样

CC-B1潘念初

念初的父母从小心呵护宝贝到敢于放手鼓励宝贝勇敢尝试，因为他们意识到孩子是独立的个体，作为父母应该是陪伴孩子成长，不是代替他成长。鼓励孩子自己做事，冲奶粉，分餐具，即使撒了摔了也不会责备，保持孩子的积极性，让孩子多尝试，尊重孩子的意见，给孩子安全感，让孩子知道自己的事要自己负责。教育孩子的路上父母也需要不断学习，与孩子共成长。

独立榜样

CC-B1李益彰

汤圆妈妈能够根据孩子的发展水平在孩子现有的能力基础上帮助他，并给予适当的支持，让孩子看到自己的能力，有勇气挑战自己，邀请汤圆参与制定出游计划准备出行物品让汤圆在做事方面发挥自己的想法，是思想独立的萌芽。父母有意识的让汤圆自己制定每天的计划，让汤圆自己根据实际完成情况来调整计划和完成的时间，让孩子对自己的事情做主并负责。给予孩子充分的安全感，尊重孩子，帮助孩子拓展能力，一步一步支持孩子成长为行为独立、思想独立的人。