【课程故事】“果”然有趣

水果餐上，可爱的小班宝宝们边吃边聊起天来了。“今天我要吃苹果，苹果闻起来香香的!”“我喜欢香蕉，很甜的！”“我不喜欢吃苹果，好硬。喜欢吃香蕉，软软的。”“才不是呢，苹果好吃点。”“不是，香蕉好吃点。”“妈妈说，苹果能锻炼牙齿呢！我喜欢苹果！”“我喜欢草莓，红红的很漂亮！”“我喜欢橙子，妈妈说营养很丰富！”“我喜欢西瓜，沙沙的最好吃”……，慢慢地，竟然越来越多的孩子加入到这个“水果”聊天室里，在孩子们的聊天中发现，原来在不知不觉中，小班宝宝们已经对常见的水果有了自己的想法和见解，味道、口感、颜色等等都成为了孩子们讨论的话题内容，因此，我们决定跟随孩子的兴趣与步伐，开展一个关于水果的小课程，激发其对科学探究的热情，提高独立思考能力和解决问题能力，挖掘水果的有趣之处，感受大自然给予人类的馈赠，从而学会感恩与节约。

嘟嘟：我妈妈说苹果是长在树上的。

元元：妈妈带我去摘过草莓，那是在土地上摘的。

贝贝：我在宝桑园摘过桑葚，是树上来的。

旻言：葡萄，我也摘过葡萄，也是在树上摘的。

龙龙：幼儿园也有好多的水果呀，我看到有石榴。

满满：是呀，我也看到有木瓜呢！

阳阳：大花园还有个长很多刺的水果，但我不知道是什么水果，老师，我们去看看好不好？

老师：当然好呀！

教师支持：

利用幼儿园独有的环境资源，让孩子们通过自身的寻找和记录，初步了解水果的来源。

贝贝：老师，我看到桑葚了，桑葚就长在树上，黑黑的就是了。

元元：有黑色的，也有红色的。

俊龙：我看到还有绿色的。

贝贝：黑色的熟了，其他没有熟。

元元：才不是了，我觉得黑色和红色都是熟的，绿色才没熟。

安浩：摘来试试就知道了，老师，我们可以摘吗？

经过与幼儿园的花工叔叔沟通，确定桑葚最近适合摘取后，孩子们便从班上拿着他们觉得可以使用的工具一起来摘桑葚了！

嘉艺：拿着桑葚一扯就行了。

星辰：用剪刀吧，我摘草莓也是用剪刀的。

元元：我会用手抓住桑葚最上面的“小棒棒”就行了。