好奇心是小班幼儿典型的表现，而鲜艳的颜色总是吸引着幼儿的注意。本次科学活动《颜色变变变》结合幼儿对颜色的喜爱，利用操作实验、故事方式等，运用了启发提问、直观教学、总结归纳等方法，加深幼儿对颜色的认识。
“哇~老师为我们准备了好多颜料，全都是我喜欢的颜色。”
在活动开始前，老师提前把红色颜料藏在瓶盖里，瓶子装上水，盖上盖子，摇一摇，老师就成了会变颜色的魔术师了。
“咦，一眨眼的功夫瓶子就变红了？太神奇了！”
“我也来试试看……哇！水宝宝就可以变颜色了。”
我们还把实验的过程都记录了下来。
“实验的时候要小心哦，一种颜色对应一把勺子。”
“原来红色和黄色混合在一起会变成橙色。”
“哈哈，你看我已经做了两次实验，而且都成功了呢！”
“咦，你的是紫色，你是怎么做到的？”
“我是用红色加入蓝色，就变成紫色了。”
小花:”你看，我把黄色和蓝色加在一起变成了绿色。”
楷楷:”我把红色和黄色加在一起变成了橙色。”
萱萱：”我把红色和蓝色加在一起变成了紫色。”
这些颜色的本领真大，简直太奇妙了。
“我们还把实验过程记录在我的记录单上”
这一科学实验活动让幼儿在玩色这一轻松、愉悦的氛围中，感受到了颜色的奇妙，在此过程中产生的浓厚兴趣将成为他们继续探索的动力。老师将继续为幼儿在科学领域的实验操作中提供更有趣的材料。
新蕾幼儿园（集团四幼）
小一班 欧楚舒
2017年3月24日
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