2020年4月新版《北京市生活垃圾管理条例》于5月1日起实施。为培养幼儿自觉参与垃圾分类的意识,从小做起,从我做起,进而影响家庭和社会。潞苑幼儿园小班组在延期开学期间,在网上展开了一系列丰富有趣的教育活动,从了解什么是垃圾分类到垃圾分类小制作,从学习如何垃圾分类到用画笔和语言介绍垃圾分类,进一步培养幼儿的环保行为与环保意识。
让我们一起来看看,小朋友们都做了哪些活动吧!
一、观看垃圾分类宣传片
通过观看宣传短片和宣传图片,小朋友们初步了解了垃圾分类的含义和做法,萌生环保意识。
二、学习垃圾分类口诀
能卖钱的蓝桶桶,
易腐烂的绿桶桶,
有毒有害红桶桶,
没人要的灰桶桶。
结合幼儿年龄特点,小朋友们也可以通过通俗易懂的口诀儿歌了解垃圾分类的要领,将看似复杂的垃圾分类简单化,这样更方便我们小朋友理解和接受哦。
三、垃圾分类绘画活动
为了加深对垃圾分类的记忆和理解,小朋友和家长在家中也进行了亲子绘画活动,通过绘画了解北京的生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四类。在绘画过程中加深了对垃圾分类的认识,萌生了“垃圾分类人人有责”、“保护地球从我做起”的环保意识。
四、变废为宝—垃圾分类
小朋友们还利用废旧纸桶、废旧纸杯等材料开展亲子小制作活动,大家收集好相应的生活中的废旧材料,老师提供成品图,家长与幼儿一起开展亲子制作,实现变废为宝的过程中唤醒大家环保意识,同时促进亲子感情,一份作品就是一份对于环保和垃圾分类的信念和支持。
五、垃圾分类宣传员
家长还为小朋友们录制了垃圾分类的宣传视频,有的家长还带领幼儿参与社区的垃圾分类志愿者活动,用自己的方式宣传垃圾分类的意义和做法。
通过此次垃圾分类系列教育活动,帮助孩子们从小养成垃圾分类的意识和习惯。垃圾分类系列教育活动让孩子们懂得了垃圾分类的意义,也认识到我们现在日益严重的垃圾问题,在老师的组织下,家长的配合下,小朋友们都对垃圾分类幼儿初步的了解和认识。开展垃圾分类的教育活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养幼儿环境保护的意识。在幼儿进行垃圾分类过程中,培养了幼儿认真观察、归纳概括的能力;增强了幼儿“垃圾分类”投放的意识,使幼儿的“垃圾分类”行为习惯进一步养成。
我们会持续普及垃圾分类知识,全面推广和落实垃圾分类相关政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的家园。垃圾分类,与我们每个人息息相关,需要全社会每个人,共同参与、共同努力,形成强大合力,让我们一起为绿色发展、可持续发展做贡献。
文字提供:王芳
王倩
崔静鑫
任亚楠
李春萱
图片提供:小班家长
审核人:鲁海兰