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“高标准办好学前教育”“实现幼有善育”是深圳市建设社会主义先行示范区的光荣使命。宝安幼教集团通过分类分梯度的培养体系，促进教师专业发展，锻造高素质、专业化的保教队伍，为实现全区学前教育高质量、可持续发展目标夯实力量。
为贯彻“保教并重”的工作原则，助力集团幼儿园保育工作更加科学化、规范化、精细化，宝安幼教集团于10月23日在集团第一幼儿园（兴华幼儿园）开展了集团保育员专项培训。为减少聚集，培训采用线上线下同步进行的方式，教师可通过直播或回看的方式进行学习。
“幼有善育”视域下的
保育员的角色定位与专业素养
主讲专家
王宝兰
深圳市彩田幼儿园保健医师兼保健主任
广东省、深圳市学前教育评估专家
“保教并重”是幼儿园一贯坚持的原则，保育老师是实施幼儿园保育工作的主要群体。如何促进保育老师的专业成长，细化她们的工作内容，是幼儿园管理中需要思考的问题。
王主任引用《幼儿园工作规程》等相关法律法规，向大家明确指出幼儿园保育员、卫生保健人员的主要工作职责。同时，王主任强调，保育员作为每天和幼儿相处时间最长的人，应是给予幼儿各种知识和生活经验的人，对幼儿的影响并不亚于教师，是幼儿园重要的教育工作者，同样对幼儿具有潜移默化的影响。
随后，王主任从一日工作流程和保育工作的规范操作出发，引导保育老师们“用爱心、细心、耐心，去呵护、关怀、安抚、温暖和接纳每一颗成长的童心。”形成与新时代相适应的科学的保教观和教育观，努力实现“幼有善育”。
△ 王主任现场示范擦桌子、拖地、消毒液配比的操作规范。
幼儿园常见意外伤害实操处理及案例分析
主讲专家
雷 雨
深圳市妇幼保健院儿童保健专家
国家托幼机构卫生保健标准制定专家组成员
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”培训中，雷医生运用风趣幽默、通俗易懂的语言，结合丰富的真实案例，重点讲解了几种常见意外伤害的实操处理，如：窒息、中毒、鼻出血、烧烫伤等。保育老师们认真聆听并做好记录，学习科学处理意外伤害的方法。
通过培训，保育老师们对急救知识有了进一步的掌握，提高了大家在面对突发事件和意外伤害时的应变能力，更加深刻地认识到在一日生活中对幼儿不间断观察的重要性。真正做到照顾好每一位幼儿，为孩子们的健康成长保健护航！
相信此次培训，保育老师们能将高标准、高要求内化于心，外化于行。在呵护孩子健康成长的专业道路上不断前行。宝安幼教集团将继续坚持“保教并重”的原则，为保育老师铺就专业成长之路，以“幼有善育”的高标准建设高素质、专业化的保教队伍，推动学前教育优质内涵发展。
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编者注：本文所有图片未经同意，一律禁止他用。
文｜陈静珊
图、视频｜梁海妍
审核｜赵媛
