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二十四节气知多少——省实验幼儿园(南校区)升旗仪式

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二十四节气知多少

——省实验幼儿园(南校区)升旗仪式


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二十四节气是中国古代劳动人民的一项伟大发明创造,是中华民族劳动人民的成果和智慧结晶。它可以帮助农民伯伯更好地开展作物种植,也可以帮助人们了解自然,休养生息。11月19日(农历十月十二)上午,省实验幼儿园(南校区)中四班主持进行了“二十四节气知多少”主题升旗仪式,引导小朋友们通过二十四节气来了解自然界的规律,感受大自然的奥秘。

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本次升旗仪式由中四班的万昌荣老师主持,担任升旗手的是胡晨曦老师,护旗手是乖巧可爱的马睿泽小朋友、聪明伶俐的高延朗小朋友、勤劳勇敢的连浩泽小朋友、温柔善良的刘奕汐小朋友。国歌响彻天际,师生们肃然起敬,唱国歌、行注目礼,在场的每一个孩子都很认真。

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看孩子们多认真~

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节气是什么?本周四是哪个节气?“小雪”代表了怎样的含义?一个个的问题激起了孩子们对“二十四节气”的好奇和兴趣。孩子们零零散散的说出了几个节气的名字,中四班的司易潼小朋友可不一般,她在国旗下的讲话中,一口气熟练、完整地按时间顺序说出了二十四个节气的名字,赢得了在场师生热烈的掌声。

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中四班的鞠菲老师为孩子们介绍了二十四节气的含义和重要意义。为了帮助孩子们理解和记忆,鞠老师还把二十四节气分类进行了介绍,表示季节变化:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至;表示温度变化:小暑、大暑、处暑,天气越来越热,小寒、大寒,天气越来越冷;反映降水变化:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪;反映自然界动植物或农事活动:惊蛰、清明,万物复苏,冬眠的动物苏醒,植物开始生长,小满、芒种反映有关作物的成熟和收成情况。孩子们从中更多的了解了二十四节气,小、中大班的孩子们都听得很认真,积极踊跃地说出自己新认识的节气。

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二十四节气真的有点多,短时间内记不住怎么办?没关系,中四班小朋友带来的歌表演《二十四节气歌》给大家找到了简便、有趣的好办法。鲜花、荷叶、桔子、雪花等道具,将二十四节气清楚地划分为春、夏、秋、冬四季,小朋友们在欣赏动听的儿歌时,就自然掌握了二十四节气的时间、季节顺序,很容易理解、记忆儿歌内容。

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二十四节气不仅藏在儿歌里,它还藏在古诗里面。杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”说的是雨水;杜牧的《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”说的是清明;柳宗元的《江雪》:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”说的是大雪……还有很多与节气有关的诗句,期待小朋友与爸爸妈妈、老师一起去感悟!

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孩子们根据古诗猜节气

升旗仪式接近尾声时,园领导为孩子们颁发了幼儿园早操展示等多项活动的获奖证书,孩子们满脸的兴奋,为自己的努力、为班级的荣誉而自豪。

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孩子们兴奋地分享获奖的喜悦

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每个孩子脸上洋溢着无尽的幸福与喜悦

中国的传统文化博大精深,富有独特的韵味,此次主题升旗仪式,激发了孩子们对中国传统文化的喜爱,激起了孩子们进一步了解二十四节气的欲望。相信,随着主题活动的深入,孩子们会不断地探索大自然的奥秘,发现自然界的规律。

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撰稿:万昌荣

编辑:万昌荣

摄影:尹   悦

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文章转载自微信公众号:山东省第二实验幼儿园

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